她可不想打击辰辰的创作热忱。



毕竟每个孩子都拥有独特的想象力和表达方式，这些都是无比宝贵的。



不可扼杀啊！



但她所担心的是，当辰辰的家人看到他的这个黏土作品时，会有什么样的反应？



估计会哭笑不得吧！



尽管辰辰的行为，在她看来略显荒诞，但面对小家伙那份纯真无邪的热情邀请和分享，她总得有所回应是吧？！



为了不让辰辰失落难过。



她决定配合他。



正当她低头想假装去“品尝”他的“焦糖布丁”时，却见小家伙突然出其不意地将黏土作品高高扬起，一脸笑嘻嘻地喊道：“我的焦糖布丁它飞走了…”



姜欣卓：



啊啊啊



小孩子的思维真是太活脱跳跃了，她完全跟不上这节奏啊…



她心中一阵无奈，却也只能笑着接受。



……



小（3）班。



“对，你们可以黏出自己家里的人啊，如果你喜欢爸爸的话，就黏个爸爸出来；喜欢妈妈，就黏个妈妈；当然，也可以把他们俩全都黏在一起…”



杨语汐一边重新提示一遍，一边巡逻似的的看一下小朋友们的创作情况。



结果。



却惊讶地发现许多孩子并没有按照她的指示进行…



他们的作品千奇百怪，主打一个看不懂啊！



有些孩子更是发挥出了天马行空的想象力，拿着五颜六色的黏土在桌子上随意黏合，黏出的形状杂乱无章，简直不忍直视。



更有甚者，还试图将黏土黏在自己的嘴唇上，装作长胡子，或是黏在手腕上当作手链来装饰。



幸好，谢嘉凝和王文霞两位老师一直在旁边严密监督，及时制止了这些孩子们过于自由发挥的行为。



否则。



等到放学时家长们来接孩子，恐怕只能看到一个个面目全非、珠光宝气的宝贝了！



当然，也有一群孩子对黏土创作非常投入，其中就包括班上的几位小女生和林毅鹏小朋友。



虽然鹏鹏捏出的人物有些走形，但仔细看，还是能够辨认出头型和四肢来的。



杨语汐笑着夸道：“鹏鹏，你捏得真棒，这长长的头发，是不是黏的妈妈呀？”



“是呀，是麻麻，麻麻是个母老虎…嗷呜…”



他边说边张大嘴巴，做出老虎咆哮的小表情来。



这表情，这动作…



瞬间把杨语汐给“孝”到了，一时都有些哭笑不得了！



她忍不住猜想：鹏鹏妈在家时，是不是经常对鹏鹏大吼大叫来着的呢？不然，他怎会以“母老虎”来形容她呢？



杨语汐友善地提醒一句：“鹏鹏，回家后，可别在你妈妈面前提“母老虎”这三个字啊…”



“杨老师，为什么不能说呀？”鹏鹏不解。



嗯



老师怕你因此而得到一顿竹笋夹肉啊…



杨语汐摸了摸他的小脑袋：“你乖乖听老师的话就行了…”



“好吧…”



林鹏毅点了点头，有点委屈：“可是我粑粑都是这样说我麻麻的…”



不过爸爸好像都是对着他说的，没当妈妈的面说呢？！



这是为什么呢？



一想到此，林毅鹏甚是不解。



杨语汐却擦了把汗。



抱歉啊…



这个问题，她真的无法回答啊…



她转移话题道：“鹏鹏，你好好捏吧，老师去看