一本简单到不能再简单的成长档案，给她带来了一种时间艺术的体验。
看完小北的上节课的课堂记录，小北妈妈下意识的又向后翻了一页。
空白。
合起还给李安，她的目光重新落到了钢琴前的身影上。
忽然间她觉得小北身子又长了一点。
还有半年，小北就要升初中了，太快了。
两个大人安静的看着小北奏完最后一曲，巴赫钢琴初级曲集第十一首，摩塞塔舞曲。
“噹——”
一组柔和明亮的和弦结束全曲演奏。
小北收手转过头，看着两个大人温柔的目光，她觉得今天这节课有些特别。
“老师，我都弹完了。”
李安起身来到钢琴前，“感觉怎么样，累不累？”
小北摇头：“老师，这条曲目我还能再弹快点。”
李安也摇头：“这个速度刚刚好，不用再快了。”
“小北，这个曲子你的左手下键可以再稍微慢一点，把手指完全放下去，要弹出连线长句的歌唱感，可以适当的多用些指肚。”
“这种感觉。”
说着李安弯腰做了一组示范，同样的音符在他的指尖被拉长一般，舒缓而优美。
小北看着琴键上的大手，听着耳边的柔美旋律，发出一声小小感叹。
好美。
“来试试。”
小北抬起左手刚准备落指，李安拍了拍她的肩膀，“再往下沉一沉，把肩膀落下去，来。”
片刻，琴声再次响起。
仔细听，个别句子和刚才李安弹得已经有些相似之处了，缓缓的、慢慢的。
下课前小北问李安过年期间她要练什么，李安说就是这节课上练过的所有曲子。
“巩固。”
“这就是你的钢琴寒假作业。”
小北明白了，用力的点了下头。
“行了，收拾吧。”
今天没有敲门下课的环节了，随着下课，教室里的气氛也随之松弛下来。
小北妈妈起身，“辛苦了李老师。”
李安转身，“别别，要全是小北这样的孩子，那老师这个职业也就轻松了。”
小北听到这句话在一旁咯咯咯的笑。
小北妈妈听到这样的话自然也开心：“你可别夸她了，再夸更觉不着了。”
今年寒假的期末考试，小北考到了级部的前八十，比暑假期末提高了三十四名。
“李老师，你也快老回家了吧？”
“这不最近忙着换房子搬家，处理完就走。”
“搬哪去了？”
“梅庄。”
“那离这边不近，以后上班没现在方便了。”
李安笑笑，“也得为下一步做打算嘛。”
小北妈妈听得出这话的意思，她和小北爸也早已经考虑好了，借着小北去卫生间的功夫，“李老师，等你方便了，就让小北去你那上课吧。”
不管李安接下来怎么做打算，作为家长，她先把态度拿出来了。
-
小北上完厕所回来，李安送母女二人来到左电梯口。
小北妈妈本还想问李安一个关于小北成长档案的问题。
有一节课堂记录里出现了一小段段落划痕，她看不请那里写的是什么。
但是想想那节课的时间段，她就没开这个口。
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