哪怕他对研究有着超乎寻常的耐心也不禁感觉有些烦躁。



随手将失败品丢在角落里面，里曼也不管学生们奇怪的目光，自顾自的走到一边重新设计线路。



做出一个检测装置对于他来说并没有什么难度，因为他以前的魔法导师在这方面有很高的造诣，他耳濡目染之下也学了个七七八八，就算细节上有些问题，但只要多实验几次也就可以了。



之所以实验了这么多次还没有成品出来，是因为他并不想复制前人走的路。



以前的检测装置都是魔法造物，做出这样的东西不是他的目的，他追求的是普通人学习后也能制作出来的符文造物！



于是他全盘推翻了检测装置的设计方案，自己从无到有设计了一款新式的，除了外形是一样的，实际上是完全不同的两个东西。



里曼确实是天才，不过是一个星期就拿出了完整的设计图，实际操作时，前面也一切顺利，只是没有想到在最后一步掉了链子，到现在都没能解决。



他设计路线图的时候也没背着几名学生，一个个头比较高的男孩儿凑了过去，只看了一眼便被那些密密麻麻的线条和符文给晃晕了。



其他几人也好不到哪去，在她们眼里那就是一团杂乱无章的线条，坚持看了一会最终选择了放弃，有些事情是不能勉强的。



只有苏珊是个例外，虽然她也没能看懂里曼在干什么，但那一幅看似杂乱无序的路线图在她眼中却存在着某种规律。



这种感觉伴随着里曼画得越来越全面而逐渐加深，在里曼完成最后一部分之后，她瞬间发现眼前那些线条和图案变成了一个紧密的整体。



如果说之前它们是一个个被连接在一起的个体的话，那么现在它们就变成了一个不可分割的整体，缺少了哪一部分都会破坏这种完整性。



但，不知道是不是错觉，苏珊总感觉这个整体里面有一个地方不是很和谐。



打个比方，这个整体就好像是一个人类家庭，他们一家人紧密的连接在一起，但其中有一个孩子却不是亲生的，而是抱养来的，虽然他们依旧是一个幸福的家庭，但总有那么一点格格不入。



苏珊暗暗的将这个发现记在心里，没有声张。



……



里曼重新设计线路图用了一个多小时，如果是平时，他还有时间再进行一次实验，但现在不行，因为他还需要给学生授课。



“真是麻烦。”里曼嘟囔着说着，随即在工作台上拿起了一块银色的金属板。



“好了，眼睛都看到我这里来，开始授课了。”里曼不耐烦的招呼了一声，然后便自顾自的道：“你们要学的东西很多，但深奥的讲了你们也不会，因为你们的脑子就跟尖嘴鹮光顾过一样。”



“被尖嘴鹮光顾过是什么意思？”一个约莫刚满十四的少年捅了捅身旁的高个子男孩儿道。



“尖嘴鹮是魔兽山脉一种比较常见的一级魔兽，有着长而尖的鸟喙，它们喜欢用鸟喙啄开动物坚硬的头骨吸食它们的脑浆。



所以他是什么意思你应该懂了吧？”高个子还没说话，苏珊便解答了少年的疑问，她虽然比在场的都要小好几岁，但知识储备确实不是他们可比的。



少年闻言顿时恍然大悟的道：“我懂了，他的意思是在说我们没脑子！”



少年的周围顿时发出一阵压抑的笑声，苏珊无语的看了他一眼，知道就行了，非要说出来干嘛，这下是真没脑子了。



“你们在干什么！”里曼听到动静顿时发出了一声暴躁的咆哮，几人顿时噤若寒蝉，连忙做出一副好学生的样子看着他。



里曼冷冷的看了他们一眼，举起手中的银色金属板道：“你们现在要学习的东西叫做符文，它就跟你们在学堂学习的单词一样，是一切的基础，如果不能学会符文，那么你们将连门都进不去！



每一种符文都代表着不同的功能和力量，而将它们组合起来更是能发挥出不可思议的功效。



这上面，是最常用的二十个符文，你们今天要学的就是记住它们，把它们的名字和作用刻到你的脑子里面。



注意了，我只给你们讲一遍，有不懂的可以问，但你们只有两