北大的风气。



到了后世，这种风气就没有浓厚。



这个时候，白寿彝的《中国通史》还没有出版，北大的自己的教材也没有出来，使用的还是剪伯赞先生的《中国史纲要》，作为北大前任历史系主任，剪老在北大具有极高的影响力，他编著的《中国史纲》是在重庆时期完成的，甚至编著完毕，第一个就送给周总理观阅。



这本书，用后世的眼光来看，肯定有许多不足，但剪伯赞先生被称为著名的马克思主义史学家，就说明他的开创之举，在这本书融入了大量的马克思主义观念。



一直以来都是北大历史系的主要通史教材。



实际上，这个年代，不仅仅是有《中国史纲》还有郭老《中国史稿》，不过《中国史稿》是郭老集社科院历史所全体之力编著的，而《中国史纲要》则是剪老集北大之力编著而成的，各有各有的优缺点。



但在这个年代，都是优秀的通史教材。



对于苏亦来说，唯一的缺憾，就是意识形态太过于浓厚，当然，对于这个时代的学生来说，这依旧不可多得优秀的教材。



而且，跟大部分的通史教材一样，都是从史前时代开始讲述的，毕竟大家都熟悉的旧石器时代到新石器时代，再到夏商周。



不过因为时代限制，考古材料有些不足，所以得出的结论往往跟现实有出入。



比如争议极大的夏朝，在这本书里面基本上给出了确定的答案。



不过这个缺点，不仅在《中国史纲要》里面，就连历博的中国陈列也存在这样的缺憾。



但对于初窥门径的历史系第一新生来说，这本书的内容足够了。



不过对于苏亦来说，这本书教授的内容太浅了。



尤其是关于旧石器时代的讲述，对于他这个考古专业出身的学生来说槽点太多。



甚至，人类起源部分几乎都是一笔带过。



带过了怎么办？



只能不讲述了。



同样，张光达教授也没有讲述。



所以整节课停下来，苏亦昏昏欲睡。



等到下课的时候，还是旁边的学生把他摇醒，刚走出教室就发现张光达教授刻意停下来等他。



“苏亦同学，咱们聊一聊？”张教授说。



对于这样的提议，苏亦当然无法拒绝。



两人一边走边聊，主要是张光达在问，“苏亦同学，刚才在课堂上一直在睡觉，是觉得我讲课的水平不行吗？”



苏亦连忙摇头，“并非如此，张教授授课很风趣，同学都喜欢听，只不过通史，对于我来说，内容太过于基础了。”



张光达哑然失笑，“也对，你可是连何尊铭文都读懂的人，甚至还是考古专业的研究生，今天这节课讲述就是史前时代，这就是你们考古专业的大本营，浅薄也是应该的，同样，这也不是我的所擅长的。”



苏亦点头，“来之前马世昌师兄跟我说过张老师的情况，所以希望能跟学习一下唐史、西域史、敦煌、吐鲁番出土官府文书、中外文化交流史的等方面的研究。毕竟，我是学佛教考古的，未来肯定离不来这些内容。”



张光达恍然，“原来你醉翁之意不在酒啊。”



苏亦说，“宿先生觉得我在这个方面基础不足，就给我推荐张老师您。”



张光达说，“那行，下一次过来，我给你推荐一个书单吧，到时候，你就写一篇关于西域史方面的论文，什么时候写完了，你就不用过来我这边听课了，系里面安排我的课程估计要到大二大三了。”



话虽如此，但张光达还直接给苏亦当场推荐书单了。



恰好苏亦有空，就顺带跑一趟图书馆。



文史楼三楼是考古专业的阅览室，但收藏的书籍基本上都是关于考古专业的，一些历史类藏书还是要去图书馆借阅。



北大的图书馆是75年刚建成，也就是后世的老馆。



今年才78年，也才建好三年，对于这年