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正文 第四百二十四章 新式教学法(求订阅)
陈菊默哀。



吕执事扬眉吐气,并不意外长老的到来,毕竟是新生第一堂课,只是对其亲自训斥“范筑”,略觉奇怪,但也没多想,挥手道:



“继续上课。”



……



然而与所有人预想不同的是,当齐平随老学究,进入附近一间茶室时,并没有严厉的训斥。



典藏长老无奈道:“坐吧,你何苦欺负那孩子。”



在这位神隐强者口中,洗髓境的吕执事,只是个“孩子”。



齐平笑眯眯拉过椅子,安稳坐下,端起桌上清茶喝了,这才说:



“长老误会了,说起来,还要恭喜长老洗脱嫌疑。”



典藏长老苦笑一声,摆摆手:



“这有什么可恭喜的,倒是你,回来避祸,也不消停些,我听鱼长老说了,安排你弟子身份,好给景帝一个交代,其实安心下来,在道远中修行一阵也不无好处,我等修士,当求大道,那俗世纷扰,只会拖累你的修行。”



齐平摇头,正色道:



“长老好意心领了,不过我这人,不是耐得住清修寂寞的,有些仇,结下了,就不能算了。”



典藏长老无奈摇头,却也没有多说什么,好奇道:



“说起来,你方才说,授课方式陈旧?何解?”



齐平大大咧咧坐着,拿过桌上水果啃了口,随口道:



“外门弟子并非白纸,境界虽低,却参差不齐,各有侧重,吕执事等同视之,岂非错处?要做的,乃是因材施教才对。”



因材施教……典藏长老眼神一亮:“继续。”



齐平说道:



“此外,弟子询问过道院教导弟子的方法,太落后了,讲的是师父领进门,修行在个人,这话也没错,但在引气境这个基础阶段,还是该多加引领的,在这点上,书院做的就好很多。”



典藏长老叹息:



“你说的不无道理,但道门与书院不同,我们没有那么多人手去教导引气弟子。”



关于如何培育弟子,道门并非顽固不化,始终抱着师徒传承那一套不放。



也想过改革。



但彼此体系存在差异,直接体现,就是道院中,擅长教学,有时间教学的人很少。



简单来说,就是“研究”人才过剩,“教学”人才急缺。



齐平反问道:“那为什么不让他们彼此教导呢?”



典藏长老一愣:“何意?”



齐平微笑道:“长老可听过一种教学方法,是将学生分成‘学习小组’?”



咀嚼着这个新鲜词汇……典藏长老深吸了一口气,盯着他:



“仔细说来!”



……



静堂。



在“范筑”离开后,吕执事顺利地完成了第一堂教学,只是因为齐平的那个插曲,整个课堂的后半程,不少弟子都在走神,不大专心。



驱散弟子,命其回去练习术法后。



吕执事迈步朝典藏长老所在的茶室走去,想要告个状。



这群内门弟子在没有分配师承前,他不好惩罚,但长老可以。



同时,也想看下“范筑”是否有被惩罚,然而令他意外的是,当走入茶室时,并未看到那个少年,只有老学究模样的长老在提笔,书写着什么。



“长老。”吕执事毕恭毕敬。



典藏长老没看他,等写完最后一笔,才将纸张丢给他:



“来的正好,这里有一份新的授课法子,恩,就以这批弟子尝试,回去好生研读,看是否有效。”



“啊……是。”吕执事忙点头,等稀里糊涂走出茶室,才琢磨过味道来。



为什么,那个范筑前脚说,授课法子陈旧,

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