话头打开笔记本，专心记录起了教育方法。



一直等到那两个幼年意识体乖乖点头，零号才转过身，又拎出来了另外的几个：“以后还埋伏助教吗？”



被他拎出来的，是这里面最淘气、最有破坏性的几个意识体，刚才忽然袭击小卷毛的坠毁的直升机，就是他们一伙弄出来的。



零号抬起手，一个个把脑袋扳回来，不准他们偷偷瞄着小卷毛助教看。



只是当幼儿园老师，教育方法其实并不难摸索——虽然这些“小朋友”已经学完了从小学到大学甚至研究生、博士领域的全部内容，能徒手扒直升机，能把高达掰碎了到处乱扔……但这毕竟还是个叫“幼儿园”的地方。



尤其尚且年轻的小卷毛助教脾气又好、人又温柔随和。



因为太容易和小朋友们相处得好，所以也没了威严，一旦这些意识体闹得兴奋过了头，就很难控制住局面。



……如果是在之前，这种情形其实并没有什么问题。



零号看着被燎焦了的一撮小卷毛，不着痕迹地轻轻蹙了下眉。



就像他现在稍微一动弹，其实还能察觉到身体里冻结的冰晶一样……小卷毛的意识似乎也已经有一部分被现实世界所影响，出现了一些不同于死者之境的变化。



这些攻击在“小朋友”们看来只是玩闹，但对于年轻的助教而言，其实已经有了一定的危险性。



那几个闯了祸的幼年意识体找不到助教撑腰，你挤着我、我挤着你缩成一小团，在超级严厉的新老师面前彻底乖下来，抽噎着做了保证，眼泪汪汪接受了一万字检查的惩罚。



年轻的助教打开笔记本，从头到尾复习了一遍自己刚学会的教学内容。



他还在等接下去的内容，等了一会儿才意识到，这就是对方所说的“没商量好”的事。



教学场地已经开始新一轮的翻修，那些废墟都被自动修复和归位，等待着下午的课程。



……



因为有了自我，所以才会受伤；因为受了伤，所以才会感觉到疼。



他对“受伤”很陌生——死者之境的意识没有自我的概念，所以其实并没有固定的形态……如果发生了不可修复的破损，只要直接打散重组就可以了。



零号抬起手，轻轻摸了两下那些打着卷的头发：“不要跟我学。”



小卷毛打算把他也拖去睡个午觉，打了个哈欠，扯了扯零号的袖口：“队长，我们还有什么事没商量好吗？”



他放轻力道，碰了碰那一撮烧焦的卷发：“疼不疼？”



零号从沉吟中抬起头，就迎上了一道亮晶晶盯着自己的视线。



他的时间线和任何人都不一致，他不属于三年后的二代茧，也不属于死者之境——因为注定无法融入任何一个地方，所以也用不着去费心考虑跟人相处的技巧。



他在现实世界负责训那些拓荒者学员，原本也是一样的逻辑。



这种变化意味着什么？



“有一件。”



“不疼……有一点，不过不太疼。”



小卷毛已经拥有了一部分“自我”，而这部分自我已经被他拉入了彼岸真实世界的轨迹……这样究竟是不是对的？



小卷毛解释道：“我们完全模拟梦主的行动逻辑、思维模式——在那一瞬间我们会完全变成对方，所以我们一想就知道应当怎么解开梦域。”



“什么惩罚？”零号停下脚步。



他举起一只手，认真地保证了自己一定翻遍群书、给对方一个最好听的名字，才重新让那张颇为严肃的面孔上恢复了笑意。



有了两记毫不留情的杀威棒，剩下的幼年意识体都一点儿也不敢再闹，手拉着手排着队去睡午觉了。



——他因为对方的到来而拥有了自我，拥有了全新的、与现实交汇的轨迹，同时也因为参与进了对方的轨迹，多出了遭遇危险、受伤、生病、疼痛和难过的可能性。



重组后的意识既是原有的个体，也是一个新的个体。留存下来