略进行一个自己的观点阐释。ωww.五⑧①б０.℃ōΜ



为了能够万无一失，必须得自己多多上心才是。



当然自己也可以多多了解，这总不会错就是了！



随着李松林快节奏起来，身边的很多人都不自觉的被他所影响；



上课就算是不听，老师提问的时候他依旧能够准确的说出答案。



甚至于，你去问某些不确认的知识点的时候，李松林还能给你报出具体在哪一页。



这样一来就是想说他假模假样学习，也不知道从哪里黑起了！



“松林，你知道……定义在哪里找吗？”



一位同学略带试探性的来到他的身侧问道，虽然李松林直接头都不抬的一面写着题一边回复道：“这是国际金融学第137页的涉及的定义。”



“那关于……”



“在……第169页……”



看着他那副样子，问问题的都会当即拿出自己的书本一翻，呦吼，别说还真是。



疯球了，学霸都这样了吗，这还没上完课，一整本书就给倒背如流了？



随后，在遇到什么难题想知道相关定义的时候，就会有同学在他休息的时候去问问。



李松林，在后面直接成为了一本移动的词典。



哪里不会问哪里，只要书上有大多数都能给你准确无误的点出来。



比来得还快些；



在这样的一个情况下，那些班里面的学霸不知怎么的也不自觉的学习更认真了！



由点到面，使得三四班的学风都好了不止一点点。



其他班的同学课间上厕所经过他們的教室，都能够看到那副如同高考的学习氛围。



“我难道瞎了，这还是尚业吗？”



“啪啪啪～”



“没做梦啊，是金融三四班的教室，课表显示也没错；”



看到这幅班级学习状态，真的能震撼很多人，都有人打自己想证实这只是个梦。



毕竟在大环境，在混日子的校园里能营造一个这样的氛围有多难，可想而知；



似乎每个人都有在学习一样，就算没在学，玩游戏都好像收敛着不敢乱来。



这难道就是内卷带来的一个后果嘛，实在吓人……



面对这样的情况，李松林自然也就变得更加的努力，完全让别人卷无可卷。



现在的局面，对于他来说远是利大于弊的，亦或是压根没有弊端。



在这样一个学霸学习、学渣安静玩自己手机的氛围里，学习效率实在不要太好。



老师面对着这样一个课堂的时候，都会忍不住的多来些干货。



这样难得的状态不知道能保持多久，但身为他们的老师还是希望他们能多学一些的。



一来二去，学霸们感觉自己学到了更多的东西，其他人也感觉自己上课回答问题好像变得更活跃了，李松林则是感觉到了复习思路快速推进。



这可不就更快乐了？



宿舍另外三人和一起考插的小伙伴，就这么看着比赛回来没多久的他将整个节奏给拉上去。



原本觉得期末考试再继续学习也不迟的学生，处于这样的一个氛围中也不自觉的学了进去。



一时间，可不就是一举多得；



要是可以，估计学校都想多一些这样的学生苗子，再努努力没准学院就有升级成大学的机会了！



梦想是要有的，没准哪天实现了呢？



不单单是学校有过这样的幻想，学生就更是如此。



谁能不希望，自己的学校学着学着，由专科升为本科，为学院升为大学；



这可是一笔稳赚不赔的买卖。



…