记者在一旁咔嚓咔嚓的给他们拍着合影，一个个在镜头前显得异常的慈祥。



和校领导们拍完合照，浅聊了一会儿，他也就跟着自己的班主任走了！



“你小子越来越有范了，看着没得说……”



这会子就两个人，索性也没什么事，所以王老师和李松林便聊起了天来。



当然，整个过程不出所料的是王雪莲老师的夸赞。



比之过年的外在惊艳，现在则是更多对于他学习方面的认可。



哪个当老师的会不喜欢这样的学生呢？



通过自己的努力，变得越来越好，完全就是“今天我为母校而骄傲，明天母校为我而自豪”的典范。



才仅一年的时间，却是为学校走出了一条适用于学生的道路。



虽然说有很深的局限，但怎么也是一条路不是？



“……，老师很为你感到高兴，继续加油，知道吗？”



王老师看着面前芝兰玉树的少年郎，眼里是止不住的赞许和认可。



更是由衷的希望他的未来能够越来越开阔，亲眼看着自己的学生走向巅峰，又何尝不是老师的另一番成就感。ωww.五⑧①б０.℃ōΜ



她也决定了，以后一定要多多关注这孩子，她有预感“李松林”的未来可能不至于此。



送走了一届又一届的学生，在他面前，王雪莲感受到了一股劲。



似乎有什么在推动着对方，他所展现出来的自信莫名的有底气，让人会止不住的去相信。



少有这样特质的学生，她带的学生中也就仅“李松林”一个而已。



“老师，这夸得学生都受不住了！”



听到这话，王雪莲哪里会含糊，自然对着自家学生就是一顿的爆赞。



这下是真把李松林搞得不好意思了，要论起来还真是第一个这么直白夸赞自己的老师。



因为带了四年，就算是李松林再过于透明也足矣她记下这个学生。



尤其还是那么乖的一个孩子，就算是成绩不突出，也不乏被她记在了心里。



说是闹腾的学生更加容易被老师记住，但王老师尤爱记住普通且听话的孩子。



因为他们也是班级的一部分，既然闹腾的、优秀的孩子有人会记得，那她何不去记忆本就普通的孩子？



身为一名资历颇丰的教师，这个习惯一直被她保留着。



王雪莲老师会认真的记住每一个学生的名字，会特意的去关注那些平凡而又乖巧的学生。



李松林在其中是比较特殊的存在，他本身的家庭关系早在高中最初期王雪莲就发现了不对。



但碍于孩子的面子她并没有和他本人聊过，而是有和他的父母有分别聊过。



最后发现，这夫妻二人偏心得有些过分了！



再加上怎么讲道理都没有，她也只能够是自己注意着点。



一来二去，李松林真的是上一届中她比较关注的存在了！



正是班主任的这样一个重视和关心，他才算是有了一个还算过得去的高中生活。



至少在她巡班什么的时候，他不会被那些人整蛊什么的；



也是为什么，在舍友提出去看班主任的时候，他会毫不犹豫同意的一个原因。



一切关系的前提，都始于用心的程度，至少李松林是这样认为的。



“老师带你去吃碗三鲜粉，怎么样？顺便作为学长帮老师去激励一下现在带的孩子们？”



“好啊～”



同高三毕业班的讲也是讲，自然和高一的学生讲也是一样。



能帮一点事一点吧！



很快，两人到了“阿秀米粉店”，看着那四年如一日的风格，莫名的多了一些感触。



学校门口的这家米粉店