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正文 第三百二十三章 思考的方法
“这种事情本就应该归类在负重的范围之内,你得出这样的结论,只能说你考虑问题的角度,有太多的缺陷!”因为预感到后续教导的时间有限,亚罗的语气也放得有些重。



“不是自重问题?”贝文愣了愣,这可是他制作出实物之后,经过对比才得出来的结论啊!



亚罗敲了敲桌上的草纸,“你有没有想过,鸟为什么会飞?”



“因为……它们有翅膀?”



噗嗤!



……



“你在偷笑什么?你知道答案?”亚罗无奈地回头,看向了一旁颤抖的小肩膀。



小赫丽倔着小蒜头,直气壮道:“不知道啊,可是我知道贝文肯定是说错了!”



嗨!瞧我这暴脾气!



“他就没说错!鸟会飞就是因为有翅膀,不然为什么马不会飞?鱼不会飞?你知道什么没有翅膀又会飞的普通动物吗?”



唱反调,谁不会啊?



“这样……吗?”小赫丽的气势顿时弱了下去,“大人,您说得对。”



贝文却莫名有一种中奖的感觉,合着我乱说都能答对?



亚罗却再次将目光投向了偷喜的贝文,“你又在开心什么?难道你就只看到了这么肤浅的东西吗?”



“这……”贝文哑口无言。



“思考,我说了多少次了,要思考啊!”



送分题,这又是一道送分题!



哎!



亚罗终于体会到了,前世那些老师心中的痛苦。



亚罗准备换一种方式进行引导。



单纯的直言答案,只能解决这一个问题,但如果能教会他思考的方法,却能让他解开无数的问题。



“想想你们小时候,看到鸟可以在天上飞,有没有觉得很神奇?”



“有啊,有啊!”小赫丽却欢快的抢答,“我昨晚还做梦,梦到我也在天上飞呢!”



“嗯嗯嗯,俺也一样!”贝文在一旁随声附和,唯唯诺诺的模样,像极了差生遇到不会的题目,跟着好生回答的样子。



亚罗好奇地看了过去,“你也梦到你上天了啊?”



上天了?



怎么听着不太对呢?



是梦啊?



那没事了。



“额……啊……嗯!”



听到贝文的长音三连,亚罗就知道他只是在应付,也不拆穿,顺着这个话继续道:“对,就是这样,这就是新奇感!”



“为什么这种飞天的梦大多都只会出现在小时候呢?就是因为新奇!等到年岁大了,认为什么事情都应该这样,一条条框架逐渐约束了想法之后,即便是做梦也很难脱离真实。”



“但是我们在做的事情就是创新,就是要突破这些框架束缚。”



亚罗虚空轻点,一道火苗飘忽着晃动。



——这是亚罗最近研究火球术的副产品。



神奇的法术立即吸引了周围人的目光。



“看,这个世界就是这么神奇!”



“可你们的平常所看所见的,都是凡人的生活框架,但你们要做的是超越凡人的思维、是拥有我这种力量,那么……你们以前的思维方式还能对应吗?”



亚罗没和他们扯什么科学素养。



前世那种环境,都不能让所有人拥有这种东西,跟别说这个世界真有超凡力量了,和他们扯科学素养,不如直接点,就扯‘巫师素养’。



科学思维不分世界?



让小孩叫人都要给个棒棒糖,何必弄得那么复杂?



不管黑猫白猫,能抓到老鼠就是好猫!



“可是……我是不是……不能啊……”赫丽结结巴巴着打断,

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