朱传杰在甲班，朱传武和夏玉卿在丙班，夏玉卿纯粹是错过了之前的分班测试，夏元璋想办法才让他就读的，不过这倒也没事儿，每个月月底还会再次测试，再次分班。



这也是现在流行的办学方式，天津和京城的新式学堂据说都是这样的。



朱传文和朱春山等了一会儿，就看见一群孩子结伴而出，最后的俩正是朱传武与夏玉卿，传武拉拢着脑袋，写着满脸的不开心。



“传武，怎么了？”



“大哥，你说我是不是真的不是学习的料？”朱传武沮丧的说道。



“传文哥，传武的字儿被教员笑话了，说他回去还是得好好练练字儿，这字儿写出来和苍蝇爬的没什么差别。”夏玉卿说道。



他和传武一个班，今天刚开学，教员给每个人发了一张纸，让他们写下自己的名字。



“朱传武”三个大字儿已经算是传武写的最为工整的字儿了，但还是被教员取笑。



这时候哪有什么教育方法，教员都是老式学堂的先生，有一说一，却没想到打击到了朱传武。



“这样啊，没事儿传武。你知道晋代的书圣吗？”



说着，朱传文讲起了王羲之笔山墨池的故事，传武今年虚岁也16了，自然听得懂故事的意思，他知道自己的大哥在鼓励他，也是重重的点了下头，心底里在自己的每天规划上，除了练武、读书之后，又加上练字的项目。



“行了！等传杰出来，咱一起回家。”朱传文揉了揉朱传武丧气的头。



“大哥，这事儿你别给传杰说行不？”朱传武这才想起来还有自己的弟弟要面对。



“行！”朱传文保证道。



朱传武又将目光看向了夏玉卿，作为朱传武的好兄弟，夏玉卿也是点点头，这事儿就算是三个人的秘密了。