一的手势，忍不住笑出了声。



但张明瑞并不觉得好笑，这就是有人一起同行的感觉吗？



像是在漫漫雪地里行走，四肢突然涌入一股暖流。



滴水是可以穿石，但哪有一股水穿石快？



不顾他人目光，张明瑞也握拳对大家做了一个加油手势，随后缓步走上舞台。



所有人的ppt都是详细叙述机器人在制作过程中所用到的技术，机器人的功能。



但张明瑞却并不这样，他简单的叙述了自己的扫地机器人所应用的技术，反而详细的说明了机器人的功能。



看到这个扫地机器人竟然可以实现自主建图，防误触……



前排的技术顾问都抱着怀疑的眼光来看。



“张明瑞同学，允许我冒昧的打断一下。”



一位老师按捺不住心底的疑惑开口问道：“按你所说，你这个机器人所用到的不只有指令交互技术，还有自然语言交互技术。”



“现在这种技术的发展并不成熟，你是怎么想到使用这种交互技术，并且应用到机器人身上的呢？”



听到老师的提问，张明瑞微笑着拿起话筒，丝毫没有被打断了的慌张。



肖思源一听到自然语言交互技术就惊呆了。



他竟然用到了自然语言交互系统，莫不是在骗人？



又或者这个机器人是他们团队自己做的吗？



自然语言交互系统没有人用在机器人身上，一来是大家的水平不够，二来是这项技术并没有多成熟，应用的话会使机器人的功能受到局限。



“好的，谢谢老师的提问。”



“我知道自然语言交互技术首先是由灯塔国提出来的，由于这项技术的不成熟以及难度，很少有人会选择使用。”



“但是这项技术不依赖数据快速起步的优点，十分符合我们大赛的主题‘智能’。”



“最重要的一点是，正是应为这项技术的不成熟，表明了它有很大的发展空间。”



“要是我们因为一项技术不成熟，就不去使用应用它，这项技术又怎么能够取得发展呢？”



“或者说，这项技术又怎么能够在我们的手里发展呢？”



此话一出，技术顾问甚至是整个礼堂的人都议论纷纷，有人觉得这是哪里来的少年，只会口出狂言。



有人认为他说的不无道理。



众人讨论的喧噪之际，一位中年教授给另一位老者递了一杯水。



“老师，现在的少年一点都不知道谦虚。”



结果茶的老者不赞同的看向这位教授。



“我看就很不错，年少就要轻狂！”



看到场面逐渐失控，黄老师从座位上站了起来，拿起手边的话筒，对观众席上的大家说道：“大家安静，让这位同学介绍完。”



张明瑞点头向这位老师致谢，继续有条不紊的开始介绍。



别的不说，就冲这少年的淡定，众评委都来了兴致。



临危不乱，沉着冷静，若真的是一位有本事的少年，那他将来必成大器！