“唉，现在只能是这样了。”韦秀琴无奈地说道。
李快来看了看时间，故意道：“快要上晚自修了，你赶快回教室准备一下。”
“好的，李老师，再见，我有空再来啊。”韦秀琴依依不舍地跟李快来道别。
没过多久，隔壁的门响了一下，宋晓芳走进李快来的房间。
“宋老师，要你亲自给我送电脑过来，真是不好意思啊。”
李快来看到宋晓芳怀里的手提电脑，高兴地说道。
宋晓芳把手提电脑放在桌上，提醒道：“李快来，你与女学生交往要注意影响。”
“你放心吧，我心里有分寸。”李快来笑道，“你晚上不用电脑吗？”
“我……”宋晓芳的脸色微变。
自己好心想给他一个提醒，但又找不到借口过来，所以才抱着手提电脑过来。
可没想到李快来不识好人心，还故意问她晚上居然不用电脑了。
“我一时间忘记了，晚上我还要用电脑的。”宋晓芳冷哼一声，又抱着手提电脑回房间了。
我去……李快来有点想骂人了，要玩人也不是这样玩的啊。
李快来感觉到两个肩膀隐隐作疼，站了起来，晃动着胳膊。
外人看着教师这个职业轻松，其实他们并不知道，教师的工作是早干到晚，试问哪个职业是这样干活的？
他们只是看到教师一周的十几节课，并没有看到教师在上课前的备课，上完课之后的批改作业。
还有学生的心理、纪律等教育的工作，也不是一般人能看到。
有不少教师工作时间久了，颈椎病、腰椎病、咽喉炎等随之而生。
李快来走到门外，外面黑乎乎的，路灯悬挂在电线杆上，昏暗的灯光并没有让黑夜亮堂。
李快来深吸了一口气，把房间的灯关了，往教室走去。
坐在椅子上一动也不动地改了差不多两个小时的作业，就算他再年轻，也是吃不消。
那些年纪大的老师，工作量跟他差不多，肯定会累得更呛。
现在老师面对着三层的压力，一是自己教学工作的压力；
二是对学生纪律管教的压力，时间在发展，网络也在发展，现在的学生与以前不一样了，教育方法也要与时俱进。
如果不紧跟时势，不了解现在学生的心理，教育起来真是事倍功半。
三是来自学校的压力。
如果不能把学生的成绩和纪律搞好，学校领导问你怎么了？
成绩差，纪律不好，你的教学教育是不是有问题？
所以，很多老师的身体和心理都是处在亚健康状态。
但没有人会说为老师减压，没有说要疏导老师的心理……
到了初二（4）班的教室，李快来透过窗户看着里面。
班里的纪律大体上还是可以，除了马志峰。
马志峰的凳子似乎有着铁钉，他一会扭左，一会扭右，一会看东，一会看西，反正就是坐不定。
马志东在写着作业，不过看他不时地看右边的本子，估计是在抄作业，而不是做作业。
为了让大家有事情干，李快来规定所有的学生都要做作业，他亲自去找科任老师落实这个情况。
不管是语文、数学、英语、物理，还是地理、生物、历史、政治，所有的作业都要做。
就算有一些同学不会做，让他们抄也好过在教室里闲坐，浪费时间。
且他们没有事情干了，思想就会容易出小差，动作就会影响别人学习犯错了。
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