做完小许的手术，杨平叮嘱曾主任，甲亢和甲亢骨矿病的治疗都要跟上。



还要曾主任保持微信联系，杨平要关注小许一直到痊愈。



虽然只有短短五天时间，曾主任被这个年轻的挂职主任深深折服，依依不舍。



杨平想找小许谈谈，安慰开导他不能当兵的事情，但是转念又放弃这个想法。



这样就过界了，每个人的能力有限，管不了所有的事情。



本分，将自己分内的事做好。



“叮咚，化干戈为玉帛，任务完成，奖励六千分。”



锦旗都送了，现在才宣布任务完成，看来系统对任务结果的评价很谨慎。



完成两台麻烦的手术，可以安心地返回三博了。



韩主任派来的商务车，已经到达南桥，司机在酒店住了一晚，第二天八点过来接人。



田主任将带队的任务交给了陈小乔，她们要继续坚守一周。



盘院长、江院长和曾主任都来送行，车子离开很远，他们都在挥手。



一路上，杨平都在睡觉，小苏怕他的手被碰到，一直小心地保护着手。



在系统空间，杨平又进行了一百多次人体解剖训练。



大脑中构建的立体解剖图越来越清晰，越来越稳定，细节逐渐被完善，功能演示也开始和解剖图像相结合。



杨平突然想起，完成医术圣洁任务的时候，系统送了一个宝盒。



杨平打开宝箱，里面一个金光闪闪的华丽宝盒。



打开宝盒--系统超级培养计划之二，查体训练。



杨平自上次通过腹部触诊发现下腔静脉血栓，就意识到查体的重要性，在没有仪器辅助的时候，它是唯一的诊断手段。



“此次计划，提供的实验体数量不限。”光屏上出现字幕。



数量不限？什么意思？意思这一项训练是长期的?



杨平开始进行查体训练，视触叩听四诊，还有活动、测量和特殊试验。



光屏会提供病人的诊断、症状、体征、各种辅助检查结果，以及这些数据之间的内部联系。



如果超级培养计划第一步是训练构图能力。



那么第二步便是培养逻辑能力，观察、感知、联想、分析和推理能力，使用大脑对疾病作出分析和判断。



杨平也不知道在空间呆了多久，完全沉浸在奇妙的医学世界。



似乎整个人开悟一般，进入了一个全新的世界。



中途下车短暂休息，商务车继续赶路，午餐前，赶到了医院。



听说车子到医院了，韩主任亲自来接。



商务车停在急诊大楼与门诊大楼之间的小广场，还没有停稳，韩主任就迎上来。



“出去才几天，你看，弄成这个样子?”韩主任看杨平的手，板脸训斥。



“走，先去换个药。”韩主任带大家往八号楼方向走。



大家都提着行李，跟着他走。



八号楼就是骨科研究所的楼，走错了吧，去什么八号楼，大家都觉得路线不对，韩主任怕是忙晕了头。



大家不由替韩主任的健康担忧起来。



“主任，错了，那是八号楼。”田园提醒。



换药，应该回骨科，要是去新病房，也是华侨楼。



这八号楼以前搞了一个当日手术中心，失败了。此后这栋楼就一直没有启用，这次骨科研究所入驻，才重新启用该楼。



韩主任很得意的样子，也不说话，继续走，大家都跟着，这是带大家参观骨科研究所?



大家都带着行李，不方便呀。



韩主任带大家到八号楼的二楼，这里原来是当日手术中心的病房，当日手术中心发展失败，后来撤销，这里也被封存，成了废