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孙果果一边走出病房,一边拿出手机,给李瑶主任打电话。
这个病人的病情很棘手。
最为关键的是,患者太年轻了,是一个十岁的小孩儿!
一旦有任何失误,那引起医疗纠纷的可能就很大!
“李老师,今天来了一个新病人,10岁的女孩儿,心电图提示心肌缺血,心肌酶升高了。”
接通电话,孙果果立刻报告了患者的情况。
“立刻让导管室准备!”李瑶的声音从电话那头传来,“不管病因是什么,按照患者目前的情况,需要立刻介入治疗!”
“果果,你和患者家属谈清楚!”
“我现在正在校部开会,一时半会儿赶不回来。”
“好。”孙果果挂了电话,立刻按照李瑶的指示行动。
……
而一旁的陆晨正在书写危急值的病程记录。
他的脑海中,不停地回想起这个十岁小女孩的信息。
“心梗、杂音、无痛结节、黄色瘤……”
“如果全部用一元论来解释……会是什么?”