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王安之罪是什么？教坏了皇长子。



现在这逆子的“坏”已经突破了寻常奴婢敢“教”的极限，那还能一样吗？



王安这时刚好回来了，闻言两手发抖战战兢兢地捧着个盒子，打开盖子露出里面的几张纸。



被身边御用太监呈到面前后，朱翊钧心情复杂地看着纸上临摹的字。



都是好词句：威播四海，圣明无双。春秋鼎盛，福寿无疆……



他是爱写字的，喜爱到曾被张居正拿宋徽宗这个反例来告诫。



现在这儿子临摹的，正是他的笔法。



有酷爱写字的皇帝在宫里，天子手书不算少，毕竟平常心情好时赐了很多出去。



临摹得不好，毕竟这儿子开蒙都被自己一拖再拖。



按规矩的话，是要先册立太子，才能出阁讲学。



册立之礼悬而未决，是朝臣们屡次说皇长子年纪已经太大了，这才以退为进，先只请开讲。



朱翊钧也知道，一旦外朝讲官给皇长子讲学了，便是已有太子之实。



尽管他常常阻挠，这几年来一共也只让他去听了几回讲，每次也都不是太子讲学的仪制。



可今天一看：这小子这伶牙俐齿，还有这笔字……



笔法虽然仍不得要旨，但毕竟已经上道了。



朱翊钧看了看跪在地上满脸红肿的王安：莫非这奴婢还当真是有功无过？



进学一共只是寥寥数次，大儿子的蒙师，其实就是这个奴婢罢了。



王安被皇帝看得脖子一缩，重新跪得如同待俎之鱼肉。



“哼！心机深沉！”



若早就有心，岂会只是这回大病初愈后才开始练习皇帝笔法？这话可是他自己说的。



朱常洛抬头直视着朱翊钧：“那么今日以抗旨得见父皇，儿子这般主张，也是王安敢教唆的吗？王安伴读之功，主要是儿子长大**了。”



这话一出口，陈矩心里一咯噔：不好！