做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。



蒲潼回家以后先是给老爸报了个平安表示他已经到家，吃了点东西后立刻投入了学习当中。



对于中学生来说，上课是学习最中心的环节，是获得知识的主要途径，如果上课就弄清楚了关键知识点，课后自学就会相对轻松许多。



而在课后，作业又是相当重要的东西，巩固课堂知识是一方面，锻炼分析问题解决问题的头脑是另一方面。



“我删掉了同学的作业共享群，我要更加努力，我要坚持自己的目标，我删掉了……”



蒲潼想起了那个经常被恶搞的视频，作业共享群是绝对会存在的东西，现成的答案确实会给人带来便利，谁的学生阶段还能没抄过作业呢？



但如果缺乏一定的独立自主性，一部分人每次都会选择直接借鉴，少了课后巩固知识这一步，这无疑非常不好。



不过，他是没有作业共享群这种东西了。



这周的课后作业不算少，等蒲潼全部做完已经到了晚上，自己还算是有时间，他不禁有些怀疑那些去拍节目的同班同学能不能如期完成了……



他爸今晚回不来，蒲潼实在懒得自己做饭，犹豫良久还是选择点了个外卖。



嗡嗡。



听到消息通知还以为外卖到了，他一看手机才发现是余纨纨。



余纨纨：[吃了吗您嘞？]



蒲潼：[正在等外卖，有事？]



余纨纨：[邀请你加入群聊。]



可能是群人数太少，邀请进群的消息提醒甚至不需要蒲潼本人确定。



被邀请的下一秒，他就出现在了一個奇怪的群里。



刚刚还在想自己没有作业共享群，现在不是有了吗？



蒲潼看了眼群人数，算上他只有四个人，还有两个自己已经有了好友，余纨纨和林予夕，那剩下最后一个二次元头像的是谁好像也不难猜。



蒲潼：[你们这是什么群啊，正经吗？]



被拉进一个全是女孩子的群总感觉蛮怪的。



余纨纨：[正经群。]



伊织雪乃：[@蒲潼，为什么不同意我的好友申请？]



伊织雪乃：[@蒲潼，为什么不同意我的好友申请？]



伊织雪乃：[@蒲潼，为什么不同意我的好友申请？]



……



蒲潼无视了樱花妹的刷屏行为，这才发现早上他已经收到了樱花妹的好友申请。



本来挺正常一qq，自从他忽然火了以后，忽然有了很多人加他好友，大数据时代要找一个人的社交账号并不困难，更何况蒲潼小学初中高中的好友人数众多，一传十十传百，通过各种渠道知道他联系方式的人会尝试加他好友这也确实不奇怪。



同意了樱花妹的好友申请以后，他顺手把自己的账号设置成了不可搜索。



蒲潼:[所以你们这个群到底是干嘛的？]



常言道，三个女人一台戏，她们三把自己拉进来怕不是让他看戏的。



余纨纨：[也没啥事，大家聊聊啥都行，学习啊什么的……]



要建这个群确实是她的意思。



在拍完综艺吃饭时，伊织雪乃一直在抱怨要加蒲潼审稿，以至于她也产生了一个很大的疑惑。



蒲潼平时和别人会聊些什么……



她觉得自己非常有必要把这一份不透明的私聊可视化。



蒲潼：[学习交流群嘛，好像还不错哎。]



学习交流的意义在于：你有一个思想、我有一个思想，交流后我们就有了两个思想。



学习中闭门造车并不是一件值得提倡的事，合理地交流信息对开阔视野和掌握新知识是相当重要的。



别看她们三学习确实不如自