盘、指针来指示时间。



虽然不如钟表准确，但朱高煦相信凭借这个“五轮沙漏”，日后肯定能吸引到对这方面感兴趣的学子，进而研究出更好的机械钟表。



想到这里，朱高煦带着笑意走上了马车，而车上的亦失哈已经等待了许久。



“怎么了，外面传消息来了？”



一上马车，朱高煦就感觉到了亦失哈的不对劲，故而询问起来。



亦失哈见状便将刚才武英殿让人传来的话告诉了朱高煦，朱高煦一听也哑然失笑：“倒是忙的晕头转向了。”



拍拍脑门，他对亦失哈开口道：“你让甲班学子接下来给乙班学子讲课，这个学期的知识他们已经学了七八成，剩下的等接下来几个月我再教。”



“今日就不回小院了，回一趟东宫吧，等太子妃生产过后我再回来。”



在太学待了两个月的朱高煦总算开口要返回东宫了，这让亦失哈松了一口气。



他这段时间也看了自家殿下编撰的教材，可以说有太多违背“常识”的东西。



如果不是看自家殿下精神还算正常，他都准备去请武当山的邋遢道人张三丰来为自家殿下驱邪了。



“愣着干嘛？”



看着这发愣的亦失哈，朱高煦伸出手在他眼前晃了晃。



反应过来后，亦失哈连忙点头：“奴婢这就办。”



说罢，他吩咐了一名兵卒去传消息，随后让太学门口的哨骑准备护送，亲自驾车护送朱高煦向着东宫踏上归途。



坐在车里，看着马车离开太学，朱高煦心底还有些空落落的。



在太学的这两个月给他一种特别的感觉，这里没有庙堂的勾心斗角，只有传道受业的满足感。



期间对于治国特也没有落下，因此这种从物质与精神改造大明的感觉让他异常享受。



诚然他不该传授太多有违君权神授的学识在世间，但对于他来说，他带来的这些东西如果不传播出去，那他与封建时代的其它皇帝有什么区别？



这块土地不缺皇帝，缺的是能彻底改变他的人。



何况对于朱高煦来说，太学的知识到底要多少年才能传播出去，才能影响到世人？



或许到了那一天的时候，大明早就不复存在了。



既然如此，他又有什么好保留的？



儿孙自有儿孙福，他只能管好这几十年。



朱高煦打开了车窗，看到了那群卯时出门就在田里干活，直到正午还没结束劳作的百姓，不由得感叹道：



“百年后的事情，任它自己运转去吧……”



(本章完)