绘里奈虽然对于江夏说的每个字都能听懂，但是连在一起，就完全不知道他想要表达什么意思。



“我之前以为，是你的舌头本身会放大那些比较难吃的味道，使得身体无法接受从而产生恶心反胃，不过现在看起来，应该并不是这样。



你的身体厌恶的，是将这些食材转换为菜品中的那些出现差错的步骤。”



绘里奈的神之舌和小当家的不太一样，小当家，能够放大各种味道。



相比于绘里奈，小当家的神之舌，级别应该更高，可能那才是真正的神之舌。



绘里奈的这个，只是对味道比较敏感，并不是放大了味道本身。



“那有什么办法解决？”



绘里奈有些紧张，她很害怕江夏的下一句话是，那我也无能为力了，就和爷爷找来的那些心理医生一样，对自己毫无帮助。



“放心，这种情况，处理起来反而更加简单。”



见到绘里奈有些担忧的样子，江夏宽慰到。



虽然当时是作为交换教学研究用大楼的交换条件，答应下来的这件事，不过，即便没有这个条件，江夏也会尽可能地帮助绘里奈。



这倒不是他有什么烂好人属性。



当然也不是因为谗人家身子什么的理由。



只是因为绘里奈选择了华夏料理课，那就是他的学生。



老师帮助学生，很简单的事情而已。



在江夏那个年代，答应了做别人的师父，就要做好扛起对面一生的准备，江夏的那位湘菜师父就是这么做的，不止收了徒，更像是收了个儿子。



不过在之后，随着社会进步，有一小部分（重点）老师，反而开始把传道授业解惑，当作是一种交易，凡是都先谈钱。



逢年过节再收个礼品什么的，微聊群也经常要家长给自己发感谢红包。



教书匠，师父，在以前的年代原本是个非常神圣的职业，随着社会发展，反而沾染了许多铜臭味。



江夏并不能左右别人的想法，但自己，却始终坚持老一辈那套。



没有什么别的原因，只是因为，自己的师父是这么对待自己的。



喝水不忘挖井人，做人啊，不能忘本。



“其实，食材和菜品，在华夏料理中，分割并不十分明显，你的这种情况，可以通过循序渐近的方法，慢慢改善。



简单来说，就是先慢慢尝试一些非常简单的菜，无论做的怎么样，然后再逐渐复杂化，直到让身体完全忘记那个人带给你的心理阴影。”



“比如？”



江夏的话绘里奈大概能够理解，但还是想要更加具体的方法。



听到绘里奈的困惑，江夏从柜子抽出一根黄瓜，取了一把华夏的普通厨刀，用绘里奈肉眼几乎无法看清的刀法迅速切割着黄瓜的身体。



一面切完，江夏又给黄瓜翻了个身，继续按照刚才的角度切割起来。



眨眼的功夫，江夏就完成了上述的全部过程。



看来那次食戟，解说说的没错，这个男人，果然很快！



案板上是切好的黄瓜，虽然已经被分成了一片一片的，但是每片黄瓜之间，都有一小块连接的部分。



在黄瓜上洒了点醋，江夏将之端给绘里奈。



“大概就是这样的，先从这种的开始适应！”



“这也算料理吗？”



绘里奈感觉有关料理的三观受到了冲击，虽然江夏的刀工非常华丽，切出来的黄瓜连在一起一片一片的样子也非常好看。



但是，这个步骤，也太少了吧。



切黄瓜，撒醋，装盘，上桌。



整套流程下来，绘里奈都不知道，到底有没有一分钟。



“怎么不算，八大盘，四小碟，蓑衣黄瓜，没听过吧，这可是华夏有名的刀工菜，主要也是给一些