正文 第374章 文明的冲突(二合一)
约翰费尔纳德两眼立马闪烁着贪婪的光。
“还是等方的著作写成了,再谈出版的事。”
肖恩迈克尔假装咳嗽了声。
方言可是他们爱荷华大学的挚爱,你们北爱荷华大学虽然是兄弟学校,但也不能夺人所爱!
围绕着方言,爱荷华大学和北爱荷华大学险些上演一出兄弟之间相互夺爱的“三角恋”。
(:加藤周一,《杂种文化——日本一个微小的希望》。)
………………
整个学术交流议会,召开了三个半小时。
刚开始主要是方言在阐述,到后来就变成了历史教授们提出各种疑问,方言来回答。
所幸问的基本上都是《枪炮、病毒与钢铁》的内容,少部分也是延续刚刚的文明冲突的观点。
“文明是人类的终极部落,文明的冲突就是全球规模的集团冲突,一般会有两种形式。”
“在地区或微观层次上,不同文明的邻国或者一国内不同文明的集团之间的断裂带冲突。”
“而在全球或宏观层次上,不同文明的主要国家之间的核心冲突……”
面对抛出的各种独特的见解,约翰费尔纳德、肖恩迈克尔等人只觉得新奇无比,惊为天人。
“方,我听过很多人对两极格局的解构,有从意识形态,有从阶级,有从陆权和海权,有从民主和自由的阵营,甚至有从斯拉夫民族和昂撒民族来分析……”
约翰费尔纳德不禁感叹:“但还是第一次听见这么用文明来剖析的。”
“是啊,从基督教内部的宗教斗争,到东西罗马延续的分支斗争,这些观点都很新颖。”
肖恩迈克尔大加赞赏。
方言笑了笑,“这仅仅是我的个人观点,你们姑且随便听听。”
“不不不,这些见解非常具有探讨和研究价值!”
约翰费尔纳德由衷地钦佩,北爱荷华大学文理学院的教授们也是心服口服。
甚至有历史系的老师准备向学生们推荐《枪炮、病毒与钢铁》,而且在读完以后,选取其中的一篇写成读后感言,当做是一项课堂作业,也有的准备把方言的著作成为本校新生的推荐书单。
“那真的是太好了!希望贵校的学生能够喜欢!”
方言心里吐槽了句,如果有学生因为这而挂科,冤有头债有主,可别记恨在自己头上。
就在他给助教递上的书籍签名时,罗伯特·詹姆斯·沃勒凑了上去,不无遗憾道:
“真希望我们还有机会再坐在一起,像今天这样聊人类历史和世界文明。”
“当然有机会。”
方言看向白若雪:“不过前提是,那时候有这么出色的翻译帮忙。”
“她的确翻译得很出色。”罗伯特·詹姆斯·沃勒给面子地表扬了番。
“她马上就要去加州伯克利大学就读商科。”
不光是白若雪,方言顺带给利芷做起了介绍。
“是嘛!”
罗伯特·詹姆斯·沃勒说如果今后想要攻读硕博学位的话,完全可以考虑下北爱荷华大学。
利芷听到这话,满脸兴奋,且不管他说的是不是真心,单单能得到北爱荷华大学商学院院长的推荐信,对于今后的考研攻博,也是有极大的助力。
白若雪语气里充满感激,“方老师,谢谢您!”
“举手之劳,不要放在心上。”
方言道:“今天下午的讲学活动,还要多多地辛苦你们了。”
上午是学术交流会议,下午就是讲学活动,面向文理学院的所有学生。
场面如此庞大,让第一次当翻译的利芷不免紧张。
幸亏有白若雪在边上协助,进行得十分顺利,也就