小（4）班。



吃完盘中菜的小朋友们，探着小脑袋，一个劲地往教室门口的方向瞅…



他们啊！



都是盼着王文霞呢！



正确来说，是盼着她的菜。



盼啊盼，盼啊盼，终于把她的身影给盼来了。



见她手上端着菜盆，再闻着那阵阵飘散而来的熟悉味道，他们一下子就了然了。



好吃的菜菜来了！



霎那间……



他们就坐不住了，拿着空盘子，一股脑地迎了过去。



“王老师，王老师，请帮我添菜菜！”



“老师，我还要吃肉肉，请帮我多添一些肉肉！”



“老师老师，请帮我添肉肉和茄茄！”



“王老师，王老师，所有菜菜我都要！”



“老师……”



这一声接着一声的“老师”，嚷得王文霞的脑壳又突突突地疼了，这感觉就像自个是家时，被家中小皮孩“妈妈妈妈”一直叫，叫得有点儿心烦一样。



本想着让他们乖乖排队，一个个来的，但看到不少小朋友们一下子全都涌了过来，还开始推挤时，为了避免意外发生，她连忙喊道：“要添菜的小朋友们请都乖乖地回到自个的座位上坐好，然后举手示意，否则王老师是没法给你们添菜的。”



听到这话，小朋友没有再推挤了，也没立马回座位上，而是站在原地，你看看我，我看看你…



显然都在等其他的小朋友行动！



杨语汐见他们一副“别的小朋友回去，他就回去，别的小朋友不回去，他就不回去”的样子，不得不讲道理摆事实道：“小朋友们，你们这么围着王老师，王老师还怎么添菜啊？你们总得让她把菜盆放桌子上吧？这样才能腾出手来给你们添菜是吧？”



小朋友们想了想，觉得这话挺有道理的，他们下意识地点点头。



杨语汐拍拍手道：“那请小朋友们都乖乖回自个的座位上坐好，谁先坐好举手的，王老师就给她先添菜。”



这话一出，小朋友们立马端着盘子回到座位上，然后高高举起手。



在王文霞添菜的时候，耳畔时不时地传来小朋友们一声声迫切的“老师还有我还有我”的声音。



简直是生怕她会忽略他们似的！



“好，老师知道了！”



她笑着回应一句，给他们添菜时，也不忘提醒一句：“你们不能光吃菜，饭也要吃，否则待会把菜吃完就只能吃白饭了哦！”



“哦哦知道了！”



磬磬和薇薇还都礼貌地回应了一声，其他小朋友则都埋头苦吃。



对他们而言，干饭才是王道，其他都是浮云！



见孩子们都认真吃饭，杨语汐和同事们才终于有机会为自己重新添些菜，坐下来安心享用午餐。



“磬磬爸爸做的红烧牛肉真香，我都还没吃够呢！也不知道明天中午会吃什么？”谢嘉凝盘里的饭菜还没吃完，就已经开始惦记起明天的午餐来。



杨语汐一想到黄骏的厨艺，嘴角不禁上扬：“不管明天吃什么，肯定都很好吃。”



“确实，磬磬爸爸这手艺，真是没得说，希望今天早点过去，我已经迫不及待地想要吃明天中午的饭菜了！”



谢嘉凝点头表示赞同。



但一想到晚上，还有明天早上都没法吃到黄骏做的饭菜，就更加希望明天中午快快到来！



她忍不住地感叹道：“哎，要是咱们幼儿园能把员工餐改为提供一日三餐就好了…”



咦?



这个想法不错啊！



杨语汐也颇为心动。



有机会的话，倒是可以跟梁姨提一下这个建议，但不知道她是否会同意，也不知道黄骏会有什么反应。