“那些家长攻击游戏是为什么呢？因为，这可以掩饰他们教育的失败。”
李景霖微微一笑。
“这攻击的东西，以前可以是武侠，是电影电视剧，现在可以是动漫，可以是游戏。”
“这反而更引起了年轻人对常规，陈规陋习般的教育模式的不满。”
“而作为真正的前辈放下架子，尊重年轻人的娱乐文化，并且和年轻人们一起去玩，在这个基础上，去创作真正具有美感价值的音乐，无形中进行美学的熏陶”
“这岂不是更妙？”
“”
宋老沉默了片刻。
喝了两口茶水。
咂了咂，却仿佛没有感受到茶的回甘。
“我不得不说，李教授，你说动我了。”
宋老叹了口气。
“但我还有一个担忧。”
“宋老，您说。”
“你说这个作品的边界该如何掌控呢？是该更加严肃音乐一些，还是更加流行化呢？我是个老头子，不太了解年轻人啊。”
宋老不免有些担忧。
深耕古琴艺术的宋老，经常会面对“对牛弹琴”的场景。
毕竟。
古琴这玩意主打的就是一个取悦自己。
古人玩的时候那就是“您爱听不爱听不管我的事儿，我爽了就行”。
所以才会有了高山流水遇知音的千古佳话。
现代艺术的古琴
其实算是比较冷门的，很多人，的确是听不懂。
“哈哈，这个您老人家真不用担心。”
听了这话，李景霖反而哈哈一笑。
“现在的年轻人，就喜欢那种知识洗礼过大脑但完全不懂的感觉。”
“古琴他们的确听不懂，更说不出个一二三，但实际上，在弹奏古琴时的那种气质，古琴琴音所传达的一种韵律和美感，他们是能感受到的。”
“啊？还有这事吗？”
听到李景霖的话，宋老吃惊的抬起头。
还真就开始有点不理解了起来。
“这样，我给宋老举个例子。”
李景霖笑眯眯的开了口。
“您看，如果您开一节课，只是传统的讲解古琴，您觉得，会有多少人看呢？”
“”
“很少很少，对吧？”
“”
宋老脸色一变，但依然点了点头。
赵明雅忍不住在一旁捂住了脸。
心里吐槽着。
阿霖，不愧是你，这么扎心的话，随口就能说出来。
“但我假设，有一款武侠风格的游戏，门派使用的武器就是古琴。”
李景霖嘿嘿一笑。
“然后，心法是古谱，内功是调律，技能则是摘，打，勾，挑等等并且随着不同的技能，有不同的炫丽特效，不同的功效，那伱觉得，年轻人会不会对古琴也产生兴趣呢？”
宋老愣了愣。
旋即微微颔首。
虽然什么游戏的技能啊特效功效，了解的很少。
但毕竟也是接触过武侠时代的人，对这个心法内功还是多少了解一点的。
李景霖这么一描述。
似乎确实好玩了不少。
“这样的尝试有吗？”
宋老来了兴致。
本章未完，点击下一页继续阅读
(1/5)