我！书本够不够用，没有书，我把我的借你……”



班主任老师再次棒打鸳鸯。



“行了蒋沉舟，回座位去，准备上课。”



每个班级，都会有专座。



特殊的学生，享有特殊专座。



比第1排还往前，讲桌旁，给“特殊学生”安排的位置。



从高一开始，秦子衿就坐在讲桌左面，没有同桌，一个人单桌。



现在，有伴了。



讲桌右面，也来了一位“特殊学生”。



2班，可出名了。



因为她俩太漂亮了，一左一右两朵花，赏心悦目。



常有外班慕名而来的同学，趴在门口瞅一瞅。



“听说2班新转来了一个少数民族的女同学，颜值比秦子衿还漂亮，走，快去瞅瞅！”



看完回来的同学们，都会品评一番。



各有千秋吧，有人说阿迪娜空降碾压，争得校花宝座。



有人说还是秦子衿更漂亮，更耐看。



因为两个人属于不同类型。



秦子衿是出身豪门，琴棋书画，会多国语言，那种才华的气质是无可媲美的。



她性格矜持，少言寡语，就更有神秘、高贵之感。



相反，阿迪娜的性格很外放，少数民族能歌善舞，热情待客。



转学来的第1天，放学时，她就邀请：“今天是我们维族的诺鲁孜节，欢迎同学们都来我家做客。我家很近，就在学校对面的小区，1门栋一楼左边。”



自报家门了。



同学们互视一眼，心想：原来是个“土著居民”。



这所第一中学，是全市最好的贵族学校。



招收的学生分成三部分：1、学霸，成绩好，高分考进来的。



2、有钱家庭，给学校注资贡献，也可以来念书。



3、还有很少一部分，就是学区房之内的。



这片区域，早就商业化，居民楼都拆了。只有一个钉子户小区，屹立不走，在学校对面，成为极少珍贵的学区房。



一共就5栋楼，比较旧，被称之为“原土著居民”，带有一定贬义。



社会现实，学生们的攀比心也很强，会戴滤镜看人。



一听说住在那，肯定是个土包子，贫穷户。



“哟，我们都去，你家里能坐下吗？”



“可以的，我爷爷在院里烤全羊招待大家，早晨去宰杀了两只羊，可以的，大家都来吧！”



她这样邀请了，但是去的人并不多。



蒋沉舟屁颠屁颠，是肯定要去的，又撺掇了几个好热闹的同学。



阿迪娜抻脖子往后看，距离太远搭不上话，她就走到秦子衿的桌旁。



“你来吧，请到我家里来做客，很近的。”



“不了，谢谢，我妈妈在家里也备好饭了。”



“可是……我想请你和你哥到我家做客，很近很近的，就在学校对面，不然你们来吃几个羊肉串再回家，你爱吃羊肉吗？我不知道会和你一个班，我还想着想办法请你和你哥过来呢！”