！”说话的人与两人算是相熟，所以直接就点了名。



王爱国和刘守德看了一眼办公室从外头请来的几个有过几面之缘的人物，对视一眼。先把情况如实地说了一下，然后表示专利理应给几个学生。



听大家伙刚才的意思是说，这东西已经很成熟了，可以投放市场。这投放市场什么的跟他们这些教书育人的老师不相干，但学生们的利益他们一定是要争取的！



学生们放心把东西交给他，他不能让学生失望。虽然理解学校科研经费吃紧，需要到处找经费，但他绝对不希望那代价是让学生吃亏......



“这个是当然。此外还应当有一些实质性的奖励。学校按规定奖励学校的，我个人再追加一部分！”其中一位开口说道。



“我们也可以追加一部分。我们想再拨一部分科研经费，在学校设定一个创新奖。



但有个要求，如果以后这些拿奖的学生们有什么成果，我们希望能优先和这些学生接触。”办公室亮另一位打着领带的男人道。



如果没猜错的话，他今天都算来得晚的了。要不是有内部消息，他主动联系，现在人还不在这儿呢！



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