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正文 59,传说中的教室9
段长文还在与黑色肉团对峙着,半天没听到汪娅的动静,才不悦地回头看了一眼。



结果他看见汪娅正抱着右手蹲在地上,一幅与陷入沉思的模样。



看到汪娅这么认真的样子,段长文突然回忆起童年,和弟弟段长寻一起在公园玩耍的情景。



那时候他特别调皮,一天到晚只喜欢到处搞破坏。



但是弟弟和他截然相反,是个很沉静,也很沉默的孩子。



每次到公园的时候,段长寻什么也不做,光是蹲在地上观察草丛里的小虫子,一双眼睛熠熠生辉。



每当这时候,段长文就很想问问弟弟,问他到底在想些什么。



可每次段长寻都只会语气温和地回答“思考”二字。



小时候的段长文不懂得弟弟为何会喜欢思考,只觉得自己的弟弟生来就是个怪胎。



可进了博物馆他才明白,弟弟所谓的“思考”究竟蕴含着怎样的力量。



此时此刻,在段长文的眼中,汪娅蹲在地上思考的样子,已经和记忆中的弟弟完美重叠到了一起。



因为被肉瘤吸去了部分血肉,汪娅的脸色变得比其他任何时候都白。



但她并没有给人一种很虚弱的感觉,双眼一如段长文记忆中的弟弟那样熠熠生辉。



突然,群里发来了消息,打断了汪娅的思考。



是周扬的消息:“你们还在教学楼吗?有没有看到吴立君?



他肯定还不习惯看群消息,人不知道跑哪去了。”



汪娅一看到是问吴立君,心里马上就猜测他恐怕已经没命了。



其实汪娅一直觉得此人有点可疑,不过人已经死了,那就没什么可说的了。



汪娅这么想着,几秒钟之后,眼睛突然变得更亮了。



紧接着,段长文就看到汪娅相当兴奋地对自己说,“我知道了,我知道了!



笔记本上打叉的意思,不是代表受害者的意思,意思是在这个狩猎场的剧情里,恶灵扮演的那个角色已经死了,是个死人。



它不是最后一个学生,这个狩猎场里只有二十九个学生。”



段长文还没听懂她的意思,就看到汪娅收起手机,将绑在腰上的短刀抽出来。



她咬咬牙,将手上的肉瘤一刀切开,黑水和血水融为一体,一股一股地流个不停。



汪娅显然是痛苦极了,龇牙咧嘴半天,硬是忍住了没有叫出来。



贴着手掌上面将多出来的部分给削去后,她才发现自己已经疼得快没有知觉了。



直到黑水流的差不多,汪娅才觉得好了一些。



这时墙顶上的黑色肉团再次膨胀,被切掉的舌头也长了回来,更为嚣张地逼近段长文。



与此同时,一个穿着校服的大叔也从楼梯上走了过来,面带微笑地问:“那个,请问,您喜欢什么样的传说呢?”



这一次,汪娅没有任何犹豫和恐慌,捧着自己的右手,很是平静地回答,“传说中在某一个班级里,有一个非常喜欢传说的学生。



他平时的兴趣爱好就是把喜欢的传说都写下来,可惜的是没人能理解他,还嘲笑他是个怪胎。



因此他感到孤独和气愤,最后自己成为了传说。



在他收集的所有传说中,最后一个传说。”



汪娅说完之后,耐心地等待着。



时间一分一秒过去,她面前的校服大叔却迟迟没有反应。



突然,校服大叔的上下两排牙齿开始不停打颤,身子也抖得厉害极了。



这一次它什么也没有说,只是满脸惊恐,犹如看到了世界末日。



再然后,它低下头去,转身,拖着脚步往发出亮光的教室走了过去。



汪娅和段长文就这么看着它消失在教室的门中,但过了很久,什么也没出现。

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