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正文 第136章 情景模拟
等等一系列很白痴(划掉)……傻白甜的问题。



稍微有点内容的:



你们学校高三年级的学生对于马上要高考有什么想法?



大家的学习状态是怎样的?



你对学校的建设有没有什么建设性意见?



……



其实列出这些傻白甜问题,也无可厚非。



毕竟是问学生的,不可能会问太深的东西,只是一个过场,意思意思而已。



可不怕一万,就怕万一。



万一代表团里面出现刺头,提出一些刁钻的问题,只怕到时候曲明月要傻掉。



胡斐也不废话,“这样,我问,你们答。”



“好。”曲明月点了点头。



她还不信胡斐能问出什么问题,能难倒她的。



“请问,你刚才是说你们学校一直在贯彻和落实素质教育,做到德智体美劳全面发展吗?”



“对。”



“那我请问你们,你们一个星期有几节体育课,几节音乐课,几节美术课?”



“这些课,你们又上了几节?”



“你们觉得你们上的这几节课,能做到让学生德智体美劳全面发展吗?”



胡斐问完,二人都有点蒙。



“这……”



“他们应该,不,不会问这种问题吧!”曲明月说道。



这种东西,就是大家都知道,但都不会去触碰的伤疤。



为了高考,为了学习,全国不都是这样吗?



你公然提出来,不是刻意找茬吗?



曲明月想着,不可能会有人问这种问题吧!



胡斐大笑道:“哈哈,假如真说了呢?你怎么回答?”



曲明月有点傻眼。



怎么回答?看向夏栀。



夏栀也不知道,随后看着胡斐。



二人希望胡斐能给出个答案。



胡斐笑了笑,说道:



“你们应该这么回答……”



————



已经准备了半个多月,下周代表团就要来了。



为了全包万无一失,今天学校将检验三个班小向导的准备情况。



进行最后的演练。



孟德宇亲自带人,和学校领导一起模拟当天的情景。



从代表团一进入学校,首先出场的是一班的小向导,陶灵儿。



陶灵儿形象气质就不用说了,绝对是顶呱呱。



让她第一个亮相,就是要让代表团眼前一亮。



陶灵儿准备的很充分,而且她上来就表现的很自然得体,介绍起来的时候滔滔不绝。



孟德宇等人很满意。



一班班主任张强脸上得意非常。



第二个出场的是三班的小向导,江如云。



江如云的表现不尽如人意。



一来是台词没有背清楚,说的磕磕巴巴,还要不停地看稿子。



二来是紧张,现场这么多校领导,她紧张地直打哆嗦。



结果孟德宇并没有责怪江如云,而是让她继续努力,下去再好好做做功课。



但转头就狠狠把三班的班主任龙泽骂了一顿。



龙泽一脸悲催。



最后一个出场的是二班,曲明月。



出乎意料。



前面江如云表现令人很不满意,但曲明月的表现简直完

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