其实这法制之法，张斐想得非常透彻，并且一清二楚，因为这是他上大学的第一堂课，怎么可能不清楚。

他口中的法制之法，其实就是法治。

这是一个动词。

这也是那些学生困惑的一个点，他们将法制之法，就理解为法制，这又是一个名词。

这名动都弄混了，能不困惑吗。

关键，法制是自古有之

《北宋大法官》第三百五十三章 真的只是一个误会

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北宋大法官

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