数二的成绩，可却仍然让陆明萱出尽锋头！



少了杨天龙这个备胎，她在学校很不方便，她连这个也归咎于陆明萱。



今天英语是第一堂课，孙老师踏进班房，何佩瑶就举起手来。老师，为什么陆明萱会考到前六？她一脸不服地问。我见她之前没有怎么努力，都能够考得这么好。不会是妳私下给了她什么吧？



孙老师慌忙摆摆手，说：当然没有！



那为什么她能够不听书，没时间温习，还能考前六！我不服！老师不公平！



老师改卷子都一样的改，没有任何的不公平！何佩瑶同学，妳自己今次考试也进步良多，我也要表扬妳，相信妳也花了不少时间心血去学习孙老师想要透过表扬何佩瑶，让她忘记刚才的指控。可何佩瑶原本就想要找荐，根本不理孙老师。我自己当然花了大力气温习。可她为什么不努力都能有好成绩？说不定是她作弊了！



别说，何佩瑶这一招旧是旧，可有用啊！用在孙老师这种涉世未深的年轻人身上，



还真是唬得她一愣一愣的。先是质疑她本人，接着让她慌张否认之后，在将要泼的脏水泼出去，让她不敢再为那人说话。



也不知道何佩瑶从哪里学的这一招。



现在孙老师果然不知说什么才好。难道她可以保证学生肯定没有作弊？当然不能。何佩瑶接着说：我认为应该彻查。不能让这个疑问孳生在学生中间。



其他同学也深觉有理，纷纷点头称是，窃窃私语。孙老师此时实在是进退两难。彻查的话，过了这么多天，查什么？还会有什么证据？不查，这众怒难犯。



孙老师，我重考吧。我在教员办公室重考，总不能作弊了吧？陆明萱说。



这么多科，重考？孙老师立刻想到，让所有老师再拟一张卷子，辛苦同事；接着想到，陆明萱重考这么多科，才是最辛苦的。



相信这是最好的办法了吧？陆明萱面无表情道。一个人根本没办法证明自己没有做某件事情。唯一的办法，就是重考。重考还要考得比人好，以后我步步高升，才没有闲言闲语了吧？