“我想问大家一个问题，”简单介绍几句后，夏凡直入正题，“不仅是孩子们，也包括在场的各位，你们觉得这个广场是空旷还是拥挤？”



大人还有所矜持，孩子已经举手回答起来。



“空旷！”



“拥挤！”



“坐在椅子上的人拥挤，坐在草席上的空旷！”最后有人集二者之长，做出总结道。



“为何？”夏凡笑问道。



“因为他们身边有人挨着，而我们身边没有。”



“也就是说，如果这个广场上只有一个人，那便是空空荡荡了？”



孩子们齐齐点头。



“他到底想说什么？”方颜妮好奇道。



千言不以为意的闭上眼，“大概是虚中有实，虚实相依那一套。看似很值得思索的大道理，但细细品味的话便会发现什么都没说。”



“但我想告诉你们——”夏凡环顾一周，大声说道，“你们周围并不空荡，而是跟鱼儿一样，生活在盈实的水中。只不过这些‘水’你们看不到罢了。通常，大家把它叫空气。”



空气这个概念大家并不陌生，很早便有人意识到，人呼吸的便是气，没有气会导致窒息，这并不算什么新奇的说法。可世人对气的基本认知，也仅仅停留在概念上而已。



“所以说，当我来回走动时，实际上正在游泳；我走过的地方会形成湍流和漩涡，而我的身前会因为与气体的碰撞产生波浪。如果当你跑起来，就能明显感受到这种碰撞——一般我们会把它称作风。但实际上，你正在劈开层层阻碍，推动着气体一起向前迈进。”



“不要小看了这份阻力。倘若你速度足够快时，它甚至会变得跟墙一般坚固，要是一头撞上去的话，空气可是能撞死人的。”



大家不由得露出了难以置信的表情。



“夏……老师，您说得是真的吗？”



“可我即便用最快的速度跑，也感觉不到空气在阻拦我。”



“那是因为你还不够快。”夏凡笑了笑，“不如换个角度想想，大家觉得鱼在水里会有什么样的感受？”



“会觉得沉！”一名孩子举起手道——不得不说，之前一上午的课程与引导让大家投入了许多，“至少……我会觉得沉。泡在水里时，呼吸可费劲了！”



现场泛起了一阵哄笑。



“那是因为水很沉，压在了你身上。”夏凡点点头，“空气同样如此——它也有重量，也时时刻刻压着我们。”



“诶，有吗？”方颜妮伸手托了托，“我怎么感觉不到？”



千言也略感意外的睁开了眼睛，她隐约发觉，对方所说的内容似乎和过去的格物大不相同。



“接下来……我会给大家证明这一点。”夏凡拿出一个大大的玻璃杯，摆放在讲台上。