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答案显而易见：不能！



也许自己的专业理论非常扎实，说起来可能头头是道。



比如什么洛可可巴洛克风格，什么解构主义，什么后现代主义……



但这些，都是纸上谈兵！



真正去参与项目的话，他只能呵呵……



周宁就是个直脾气，人家确实比自己牛逼，哪怕学历必自己低，也不吝表达自己的钦佩之情。



“李老师，666！”



放下作品集的那一刻，原本对李玄玑十分反感的周宁，态度立马来了个一百八十度的大转变。



似乎早已料到对方有如此反应的李玄玑，依然只是淡淡地一笑：“周老师过奖了。”



觉得李玄玑来学校当老师完全是大材小用的周宁，不禁问出了一个与朱宏辉同样的问题：“以你这样的能力，为什么要来学校当老师啊？”



如果说之前朱宏辉只是好奇发问，那么此刻的周宁，则是替对方感到强烈的不值。



李玄玑笑了笑，耐心地再解释一遍：“家人都在这边，离学校近，方便照顾……”



话没说完，周宁便打断了他，对一旁的朱宏辉道：“朱主任，我觉得李玄玑是个人才，我们学院也需要这样的人才！我的意见是，设计方向的老师就定他了！”



朱宏辉笑了笑，只是道：“你先别这么急着表态，现在还只是初步面试，后面还有好几关呢。虽然我也同意你的看法，但这事可不是咱们能作决定的，还要看院里头领导的最终想法。”



周宁则不管不顾地道：“你说的这些我都知道，但我的态度不会变。如果他都不能进来，那其他人更没资格了！”



说着，周宁拿起李玄玑的简历，在上面写下“极为优秀，强烈推荐”并签下自己的名字。



第三章



对付周宁这种坦率直白的人，方法很简单。



只要有真才实学，然后直接打脸过去，人家不光不会觉得脸疼，反而会另眼相待。



当然，如果没什么真本事，那对不起，人家会立马把你喷得体无完肤，让你怀疑人生。



签下对李玄玑的考核评语后，周宁对李玄玑伸出手道：“李老师，以后专业上的事，我还得多向您学习请教！”



周宁是个直来直去冲动的人，根本不管一旁的系主任朱宏辉。



他的这番表态几乎就等于认定了李玄玑一定会顺利任教。



“哪里哪里，我学历不高，结果还很难说。”



李玄玑嘴上客气的同时，还看了一眼朱宏辉，见对方朝自己点头笑了笑，这才起身与周宁握了握手。



这种小细节，周宁根本没注意，只是带着一丝嘲讽的语气笑道：“学校之所以要求学历，无非是为了达到升本考核指标。我们这些所谓的硕士博士，有几个有这么强的实践能力？至少在设计这一块，论真才实学，你比我强，我服气！”



如此表现，让李玄玑心中更加确定，此人就是破军主命之人。



易术水平一般的人，必须有对方的生辰八字才能确定这一点，进而套用易理公式，照本宣科推算其性格和命运。



但前世身为易术宗师的李玄玑完全不需要如此麻烦。



他的易理早已达到返璞归真之境，能通过观察一个人的音容相貌、举止言行，初步判断一个人的性格。



然后根据这些初步掌握的个人特征信息，反推出其八字命格。



再通过反推出来的八字命格，进一步顺推出其更全面更细致的性格习性。



最后，还可以用易理，延展推算出其他各个方面的命运。



简单点说，李玄玑只用稍微看一眼、接触一下某人，就能以点带面，全面推算出一个人的命运轨迹。



此时李玄玑心中已经进一步得出了结论。



这个家伙应该是去年研究生刚毕业，从学校出来没多久。