与后世的‘666’意思不太相同，这里单指六六大顺。
他的心绪有些奇怪的复杂，既轻松，又满怀心事。
大抵……这就书上说的‘踌躇满志’吧。
在白华下了车后，周宽脑子里冒出来一句鸡汤：“一切都是最好的安排。”
周远初忽然坦诚的这个时间节点对周宽来说刚刚好。
他已经有把握达成学业上规划下的最大目标：600分。
并且信心十足。
也在学习之余，通过简单方式与努力，让兜里有5万多元的余额。
不算多，足够到大城市不手足无措。
也勉强够用来作为起始资金，成为下一步继续脚踏实地积攒资金的成本。
周宽相信，随着时间前行，他会让父母再不复今日的服老心态。
“我一步步走出来的过往，一定会照亮我前行的路！”
“……”
…………
照例是放假回来先按部就班上了一天课。
30号，南丘2009年高三年级最后一次统一模拟考试正式开始。
在这之前，曹东河强调过好几次，这次考试难度将超越高考难度，要有心理准备，不要慌。
算是南丘高考前的特色安排，最后一次考试一定难过高考。
怎么理解都行，比如降低学生对高考的期待感；
比如先难后易的安排让学生在高考时能超水平发挥，等等。
第一门语文考试到作文部分，就让不少人挠头。
考试结束后，周宽在操场看到刘念、苏小溪他们几个一同走往行车道方向。
见到周宽，刘念往后走了两步靠过来，苏小溪她们几个顿住脚步等了下。
搭上周宽的肩膀，刘念哔哔起来：“宽哥，这次的作文题目材料内容也太长了，半天都没想好怎么动笔，你怎么写的？”
“我？”周宽面色如常，边走边说：“还记得上个月讨论作文时说到个‘踮起脚尖’为题的范文，这次就很合适引用；
再结合实际联系自我注重青少年成长发展的角度描写……反正如果是高考，这不给我判50分我都申请成绩复核！”
听得刘念啧啧称奇：“还得是我宽哥。”
旁边苏小溪摇着头叹气道：“你这选角真的太奇了点，我是想不到还能这么套。”
李勇几个也是有些唏嘘的样子。
见状，周宽大手一挥：“反正我觉得这次作文超水平发挥，而且，我昨晚梦到高考题目也是这个。”
“不信我，你就千万别去翻范文。”
一听这话，刘念立马接过话茬：“我不管你们，吃了饭我就去翻！”
“我跟念哥一起。”李勇麻溜的跟着说。
苏小溪倒是无所谓：“之前我就看过范文，你要是语文作文拿高分了我二话不说。”
将众人神态尽收眼底，知道刘念他们几个包括苏小溪都有上心，周宽就没再哔哔。
2009年福南高考作文题目就是‘踮起脚尖’，这也是周宽对高考内容的唯一记忆。
早在一个多月以前周宽就有意无意的重点提过这个名词。
这次考试碰巧是材料作文，而且可以从内容中选出这个角度，周宽直接就用了。
就算刘念不提，周宽也一定会在之后找机会提出来，再次加深他们几个的印象。
指不定高考光是作文就能给他们多拉10分。
“……”
两天的考试很快结束。
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