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这个事儿，越早做，就越容易。越早形成理论概念，培养出定向人才，那么在网络环境整治的问题上，就越有先机。



所以，上面重视极了，不但同意了廖凡义拉的那张建院清单，已经开始筹划从各院校调集师资力量，而且是硕士点、博士点一步到位。



甚至，还没开始建呢，人才的就业出路都给安排好了。



未来gx部、xc部以及各地方下属部门，会专门安排相关岗位。还在拟定相关的建议，下发各互联网公司，大力提倡专业岗位的设立。



怎么说呢，这等于是从源头大力支持新学科。



一个学科，光有重要性不行，光有前瞻性也不行，培养出来的专业人才没有就业优势，那这个学科就很难发展起来。



所以，这次就是一个上下游部门，从官方到学术界，再到企业的大联动，势在必得。



可见形势有多紧迫。



“预培！”廖凡义很是严肃，“我们的首要任务就是，稳中提速，预培是个必然手段。”



齐磊怔怔，“那那这和我有啥关系？”



廖凡义笑了，“你听我说完嘛！”



“关键问题就在于，咱们说是预培，人家愿意不愿意被你预培却是两回事。”



好吧，这确实是个问题。



新闻类专业的就业前景一直是很不错的，尤其是北广，像张小孩那种混的凄凄惨惨的毕竟是少数。



事实上，这个时代的大学生还是很值钱的，不愁就业。



而新闻专业的就更不愁了，即便是后世也有一定的就业优势。



大多数学生只要进了北广，就等于找到饭碗了。



进不了央视、省台这个级别的媒体，起码找个报社杂志社做个编辑、记者，还是没问题的。



考播音主持的，电台、电神台进不去，回老家当司仪都比别人多收二百。



你让他们为一个完全看不到影儿的，甚至是连概念都是超前的专业进行预培？很多人是不愿意的。



而且，还要面临一个问题，万一换专业不适应，毕不了业怎么办？



万一新学部的课程和理论构架，与传统的大众传播学差异太大怎么办？



现在谁也说不准。



说是提前预培，弄不好，到了新专业就得从头学起，从大一课程开始学起。



也就是说，可能要学五年。



这些前因后果，包括利弊，都得和学生说清楚。



那么问题来了，如果等到开学之后再调剂，再一个一个地去谈话，那难度就更大了。



所以院里的意思就是，借着播音主持系的专业校考，还有各保送高中的定向考核，老师是可以提前见到人的，甚至能见到家长，提前沟通做工作。



甚至，面试期间，比如播音主持艺术系，碰到那种播音专业成绩不好，但是在传播方面有能力的，也可以开个口子，给个政策。



但是，得事先说好，给你校考高排名没问题，送你进北广也没问题，但明年你必须转新专业。



“这就用到你了嘛，你得跟我们一起挑！毕竟在这方面，现在你才是‘专家’，看人比较准。”



听完廖凡义的解释，齐磊眉头紧皱。



而且是皱眉翻白眼，难度系数爆表，“不是，这和我好像也没关系吧？”



齐磊心说，特么的，又给老子挖坑，它就不是这么个逻辑！



我要答应你们今天就去北广，帮你们建设新学部，那没得说，责无旁贷，当仁不让。



毕竟这一切都是齐磊推动的。



可是，我可啥也没说，跟老秦都没松口呢！



我这还没答应呢，就给我来这套？当我傻啊？



苦脸对廖凡义道：“这事儿你得给我点时间，不能一波接