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“！！！！”



“！！！！”



“！！！！”



众人一惊，“废废掉前黑板？怎么废？砸了啊？”



齐磊，“废掉它，不一定要毁了它。祛除十四班的阻碍，也不一定非得让十四班任由你们驱使，也可以绕过他们。别忘了，不还有【后黑板】吗？”



“这”却是一个搞传播学的老师皱眉摇头，“这不太可能！”



这个思路不难想，他们也不是没想过。



后黑板开始成为另一个媒介，再加上网红流量焦点的出现，他们这些内行难道看不出来吗？



包括隔壁的廖凡义他们，难道就不知道后黑板的威胁？



当然知道，他们没那么蠢。



但是，依旧不太可能。



原因很简单，大众认知的聚焦就在前黑板。



这就好比，如果是一条重大新闻，人们肯定以央视的表述为主。



央视对一件事发表评论，就等于是板上钉钉了。



就是大众认知，它就是权威，天然的权威。



现在的情况就是这样，【前黑板】做为信息的源头，讨论项的源头，它天然的拥有大众认知上的权威性，无法撼动。



毕竟任何一个人也没蠢到去挑战央视的权威性。



所以，绕过十四班，绕过前黑板，比腐化和民主推翻更不可能办到。



对于几个传播学导师的疑惑，齐磊只能给他们提供一点灵感了。



可也仅仅是这么一点灵感就够了。



“议程设置网络传播树立新媒体端口利用沉默螺旋，让前黑板失效！”



几个导师一时没听明白，“什么意思？”



齐磊无语：“给【前黑板】设置一个议程！！明白了吗？”



“”



“”



“”



几个导师都听傻了，给给前黑板做议程设置？



这是一个没人想到，也没人敢想的事儿。



有人脱口而出，“怎怎么设置？”



齐磊，“”



真就是教一步走一步呗？就不会举一反三？



好吧，真怪不着这些人，在这个年代，给前黑板也就是代表的权威媒体，设置议程？



别说想不到，都没想过好吗？



齐磊：“假如【前黑板】”



“陷入到高高在上不贴近生活，只会唱高调，甚至宣传作用大于事实的议程里”



“那么就会产生‘休眠效果’，甚至信任危机！”



“！！！”



“！！！”



几个导师好像抓住了点什么，“你让我们想想，好像有思路了！”



齐磊登时笑了。



即便四个任务班水平不够，但是这些辅助任务班的专家可不是棒槌，一点就透！



什么特么的民主颠覆，还腐化？



扯淡！



议程设置！齐磊已经告诉廖凡义他们了。



不过显然他们也没意识到。



其实第三阶段的重点，就是议程设置！！



之前说过，传统媒体的信息交互是单项的、集中的。



也就是说，传统媒体是信息传播者，他们手里掌握着话语权。



即便议程设置的概念他们是知道的，而且烂熟于心，可是这种熟悉不全面，是片面的。



比如，传统媒体要设置一个议程——“艰苦朴素”，

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