长方形的周长为30厘米，长为10厘米，请问宽是多少厘米？



“这个简单！”陆宁安拿出一张草纸，列了个公式。



（30-102）÷25



“你看，这不就算出来了吗！”陆宁安将草纸递给常小旦，说道，“用周长减去两个长，再除以二就是宽。很简单对不对？”



常小旦眼睛一亮，快速将答案抄到练习册上，然后抬头继续问道：“那第二题呢？”



陆宁安再次拿过练习册来一看，只见题目如下：



长方形的周长为30厘米，宽为5厘米，请问长是多少厘米？



陆宁安：“”



常小旦拿着笔准备抄答案，同时催促道：“师父你怎么不讲了？是你也不会吗？”



陆宁安一拍桌子，不由自主的提高了音量：“我怎么可能不会？这道题和刚才那道题不是一样的吗？”



“不一样啊！”常小旦无辜的说道，“一个是让算宽，一个是让算长，怎么可能一样呢？师父你是不是老糊涂了？”



本舍长老糊涂？



陆宁安强行压下怒气，尽量平静的说道：“小旦啊，你看，长方形就是由长和宽组成的，只要会了怎么算宽，也就会了怎么算长了。”



“可是”常小旦皱着眉头，说道，“为什么一定要这边是长，那边是宽呢？我把长一点的这边叫做宽，把另一边叫做长不可以吗？”



“不可以！”陆宁安叫道，“这边就是长，这边就是宽！”



“那如果我把书本转一下来看呢？”常小旦把练习册旋转了九十度，问道，“那是不是就是这边可以叫长，这边可以叫宽了？”



陆宁安：“不可以！就是长一点的那边叫长！短一点的那边叫宽！你记住就可以了！不要问我为什么！”



“那好吧，师父你说是啥就是啥吧。”常小旦再次问道，“那师父你能不能再帮我看看第三题。”



陆宁安拿过练习册来一看，第三题题目如下：



长方形的长为10厘米，宽为5厘米，请问周长是多少厘米？



陆宁安：！！！