了录音笔，等手好了我会把落下的功课补上的。”



钟老师还能说什么，只能答应了。



玉兰走出办公室，想了想，又折回去了。



教室里，班长拿着笔记本，学习委员抱着个红色的捐款箱，挨个座位的募捐，教室里闹哄哄的，大部分人都无心学习。



“咱们捐多少合适啊？”



“量力而行吧，捐多捐少总是一份心意。”



“才怪，真要随意，那班长就不该拿着本子来记，直接把募捐箱放在讲台上不就行了？这挨个儿登记，要是不捐，到时候会不会觉得咱们不够团结友爱？”



“帮助同学我不反对，可我就不喜欢被人逼着捐款。”



“反正没多少钱，就当施舍乞丐了。”



“哎，这话说的，你们愿意捐就捐，本来是做好事，你们这么一说，人家心里该多难受？”



薛丽琼坐在自己的位置上，垂头看着摊开的书本，两眼放空盯着书本，却止不住各种言论往她耳朵里钻。



学校的老师和同学为她做的一切她很感激，可搞得这样轰轰烈烈的，又让她感到一种难言的屈辱。



作为被捐赠的对象，她甚至不敢去看众人看过来的目光，那些同情或者怜悯，埋怨或者幸灾乐祸的目光，像锋利的小刀，一刀一刀凌迟着她可怜的自尊。



她甚至从心底偷偷地埋怨，就算要捐款，匿名进行不行吗？



被人逼着做自己不愿意做的事情是什么感受，她太清楚了。



也许自己就是个工具人，是别人用来表现他们慷慨大度的目标吧。



这个念头一起，薛丽琼顿时在心底呸呸呸几声，赶紧把这些乱七八糟的想法赶出脑海。



人若不懂感恩则与畜生何异？



还不如畜生！



不论大家采取什么样的形式，归根结底最终受益的是她，她有什么脸一边享受着别人的善心，一边还要埋怨别人没有顾全她的脸面？