女同学本来以为旁边的男同学要跟他说一些苏卿的酸言酸语,刚准备据理力争一番。
只听男同学竟然复议了她,“确实...长得帅啊,双专业都是年级第一,长得帅成绩又好.....”
女同学睁大了双眼,惊讶的不得了,这是什么画风,“你不是应该想超过他,夺得年级第一才对吗?”
“不想啊,他要不是请假扣点平时成绩的话,都应该是满分的,我拿啥超过啊,我是他男粉......”
“卧槽,我是他女粉......”
“一米八九,o型血.....”
“生日7月22....”
“志同道合!”
“志同道合!”
两个人还适时地握了握手。
只见窗口那侧的俊美男人正习惯性的用洞察之眼观望着教室内的人,便看到了这样一幕。
他不禁暗暗咋舌,“我咋还有粉丝团了呢...哎...还是长得太帅了。”
苏卿赶紧拿起一本书展开来挡在自己的脸前,这教室里经济专业的同学特别多,一不留神就容易被人发现啊...https://www.
齐老师站在讲台前将点名册打开。
“安静,安静,现在开始点名。”
“张三三!”
“到!”
“李思思!”
“到!”
“周临武!”
“到!”
“王秋天!”
“到!”
“林希儿!”
“到!”
“.......”
“.......”
(此处省略二十来个人名。)
讲台上的大屏幕缓慢降落下来。
ppt上写着几个用蓝色加粗字体标注出的题目。
[管理的目的、含义以及职能。]
齐老师拿着一个红外线笔对准屏幕。
“研究哲学,使人更智慧更通透;
研究科学,使人不做无知之人;
研究经济学,为得到更多经济利益。
那么大家明白,研究管理学的目的是什么吗?或者我换一个问法,大家心中的管理是什么意思?”
齐老师指了一下前排的同学。
同学起身答道,“管理是实现目标的一种手段。”
齐老师点了点头,一边往讲台下迈着步子,一边指向下一位同学。
同学缓慢答道,“管理就是以最少的你投入获得最大的产出。”
齐老师点点头,又指了一下后排的一名同学。
只见那名被叫到的同学,忙三火四的翻腾着笔记本。
找了半天都没找到。
支支吾吾的回答道,“管理是一个.......说不清楚的东西.....”
他尴尬的抬起头,只听班级里瞬间一阵笑声。
齐老师摇摇头,“行了行了,说了跟没说一样,坐下吧。”
齐老师还在四处挑选下一个准备提问的同学。
林希儿刚刚没跟着笑,一是她不是这种性格的人,二是她也正忙三火四的翻着答案,她感觉她要是被叫到和那名同学的回答可能差不多。
本章未完,点击下一页继续阅读
(1/2)