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行野教授的神情惊奇了，他惊叹地看向我：“你怎么那么快能掌握这些剑术？这？就这，绝对不少于三种剑术！”



行野教授认真了，指向我：“你当初是有所隐藏的吧，对吧。”



我摇摇头，认真看他：“班主任，其实两仪万象卷和太乙剑诀是有相似处的，它们都只提供了御术和剑术的源代码。”



“源什么？”行野双手环胸追问。



“……”果然他和憨憨师傅是一样的，“就是所有灵术构建成的关键符号！”



行野教授张大嘴，一脸恍然大悟的神情，他上上下下打量我一番，又点我的脸：“我懂了，你原本御术就学得好，源……代码就掌握得好，所以在学习剑术时，你其实就是进行各种拆解和重组！”



我重重点头：“就是这样。”



行野教授侧脸摸下巴：“嘶……啊……”



班主任您是牙疼怎的？



“我懂了，这是举一反三，万变不离其宗！无论是御术，剑术还是咒术，其组成的源……代码是一样的！在我们眼中是各种术诀，在你眼里，就是一堆源代码是不是？！”行野教授睁大眼睛瞪着我，像是看怪物一样地看着我。



我侧脸一寻思，还真是那么回事，大家学习咒术是学习已有的，很少会自创。



但我最先接触的其实不是任何术术，而是“符号”。



是老爸老妈将符号做成了积木，让我随便组装。



后来神风问我想先学什么时，我因为怕死想都没想说要学“龟壳”，而组成“龟壳”的就是我小时候当玩具玩的符号。



我一愣，大家教我“龟龟灵”没叫错！



因为我小时候叫结界就叫：龟壳。



“你就像那种计算机天才，能够读懂电脑语言……”



我在行野教授惊叹的自言自语中陷入儿时的回忆。



当时神风笑坏了，明明他那时不比我大多少，自己还在掉牙，那可是神风此生颜值低谷，我到现在还记得他缺两颗大门牙的样子，嘿嘿。



谁能想到那个缺牙的少年会是下凡的神族，那时他还没有觉醒，以真正普通的哥哥的身份伴我成长。