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正文 1193、双相情感障碍
册里的留言和祝福也不见了等等。”



“就好像……这个潘俊文真的就像从来没有出现过一样。”



顾晨默默点头,也是同意的说道:“如果遇到这种怪事,思想上肯定是要受影响的。”



“但是那个跟他一起去过废弃宿舍楼的小李同学,他不是也知道潘俊文的存在吗?”



“没错。”女老师黛眉微蹙,也是继续说道:“听张新凯老师的讲述,因为小李同学在高考前经历这样的事情,所以高考肯定是要受到影响的。”



“本来小李同学可以读江南本地大学的,但是他后来选择去了西南一所211大学。”



“后来大二的时候,就选择去了澳洲。”



“那这么说来,当年同样经历过这件事情的小李同学,也已经去到国外,那岂不是只有张新凯在一个人默默承受这些?”



卢薇薇感觉,也难怪张新凯会给人一种古怪的感觉。



合着当年唯一跟自己一样,了解情况的见证者也已经远赴海外。



等于说,现在只有张新凯一个人在独自承受这些。



想想也是够可怜的。



女老师则是默默点头,继续与众人讲解道:“后来吧,张新凯老师依旧不相信,潘俊文就这样突然消失。”



“所以他就把这些东西,全部写在了论坛帖里,发布到网上,当时就吸引了许多人的围观。”



“而且那些帖子,或许情节会很简单,反而细节是要更多一些,毕竟那些都是张新凯老师记忆里的东西。”



“而且当初我也去看过张新凯老师发的帖子,在那则帖子下面,就有江南市本地的网友发现,帖子中提到的许多细节都对得上。”



“当时的评论区也是纷纷猜测,说什么的都有,而且除了猜测之外,好多人还说出了自己类似的遭遇。”



“比如不记得毕业照片上的某位同学,别人都记得。”



“张新凯老师也出来回应过几次,并告诉广大网友,自己是华侨中学的语文老师,并不是什么网络写手。”



“之所以发出来呢,只是觉得需要一个树洞发泄,也算是纪念自己跟潘俊文的同学情谊,实在没有必要长篇大论的哗众取宠。”



“而且我看到那则帖子中,张新凯老师的许多自述,他说他也曾怀疑过自己是不是有臆想症,或者偏执之类的心理问题。”



“所以在后期的工作中,也是去看过一些心理医生,但得到的答复都是心理压力太大。”



抬头看着顾晨,女老师也是不由分说道:“而且有段时间,张新凯老师甚至真的希望查出点什么来。”



“然后他也在帖子中,补充了许多关于潘俊文的记忆,很细节,包括潘俊文的兴趣爱好,父母职业,还有祖籍,包括自己和潘俊文平时的一些交流等等。”



“也正是因为他这片帖子记录的太过真实,也让参与讨论的人越来越多。”



“但是就在讨论区越来越多,各抒己见的时候,这篇帖子突然就没了,有人发现是张新凯老师自己删除了。”



“自己删除?”顾晨闻言,眉头微微一蹙:“他为什么要自己删除?”



“我也问过这个问题。”女老师深呼一口气,也是无奈叹息道:“因为他那篇帖子影响力实在太大,并且张新凯老师又在帖子里透露自己是华侨中学老师的身份,所以这给华侨中学方面带来很大压力。”



“校领导因此找张新凯老师谈过几次,最后什么情况,张新凯老师并没有告诉我,但是在删除之前,张新凯老师曾经这样告知众人。”



“他说,这篇帖子是自己虚构创作的,因为自己确诊了双相情感障碍。”



“当写下这些文字的时候呢,正是他自己双相最严重的时候,所以那并不是真实发生的事情。”



“而且张新凯老师还在删除之前的帖子上说,潘俊文,只是自己幻想中的伙伴。”



“可能是自己小时候受到的排挤,所以才幻想出潘俊文这样一个同学。”


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