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正文 270:差异性
知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。



而知识的概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念!



有一个经典的定义来自于柏拉图:一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的。



这也是科学与非科学的区分标准。



由此看来,知识属于文化。



而文化是感性与知识上的升华,这就是知识与文化之间的关系。



有关于知识的悖论是:知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义——《未来简史》。



简单来说,知识更多指的是某种技能,而文化指的是人格上的塑造以及道德上的培养。



有知识,不代表有文化。



有文化,同样不代表有知识!



两者即是分开,同时又是相互结合。



所以,在几位老师汇报后,最高执行官他们才发现,银河文明的文化与星灵文明的文化,差异性太大了!



这就导致了,星灵留学生在学习银河文明的知识的时候,完全跟不上节奏。



这就让最高执行官他们蛋疼无比了。



他们的原计划是,在星灵人学习的过程中,参杂一些类似银河与星灵是友好的,需要互相帮助之类的信息。



结果呢……



双方的通讯频道都不一致,别说潜移默化了,交流都交流不了!



这就让人蛋疼了!



琢磨了半天,最高执行只能用不是办法的办法了:“先把星灵留学生与我们的学生分开吧,然后把课程改以下。



从最基础的开始教,一步步往上!”



“……嗯。”



银河文明说战术,星灵文明说实力。



银河文明说人性,星灵文明说能力。



银河文明说士气,星灵文明说服从。



这牛头不对马嘴的,不从最基础的开始教,估计星灵文明的留学计划,只能无疾而终了!



“今天,你们学到了什么?”



就在最高执行官他们头疼的时候,艾尼克三人也召集了所有的星灵留学生,在住所区的广场上开起了大会:“我感觉我今天什么都没学到!



很多话都听不懂,理解不了!”



艾尼克三人之所以在广场开大会……



只是因为场地够大罢了……



至于会不会给银河文明监控之类的,艾尼克三人根本不考虑。



或者说,不用考虑都知道,银河文明必定有所监控。



但是,在别人的地盘,不干任何坏事,为何担心被人监控?



隐私?



星灵文明可不兴这一套!



再说了,换成其他文明进入星灵文明的母星,艾尼克它们恨不得安排人二十四小时贴身监控!



所以监控什么的,别在意就对了!



于是,艾尼克三人就光明正大地在广场上,与其他星灵留学生讨论今天的学习内容。



“嗯嗯,我也是……”



“好神奇,我也是耶……”



“怎么你也是?



我也是啊!”



“咦,难道不是只有我一个人吗?



怎么全部人都是没学到任何内容?”



“……”



过了一会,艾尼克等大家讨论的差不多了,就点了点头,淡淡地说道:“在召集大家之前,我和沐音,耑刺交流了一下。



我们觉得银河

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