大概是一双情侣。



第二幅，绿茵缭绕的花园，美丽的女孩儿惊喜掩唇，而她对面，男人单膝跪地，手中拿着戒指，正向女孩儿求婚。



画家在人物细节的处理上十分巧妙，不管是女孩儿因惊喜而掩唇的动作，还是微微泛红、隐隐含泪的双眼，都处理得非常到位。



一看就让人嗅到了爱情的甜蜜，仿佛这满园的鲜花一般。



但由于视角关系，只画出了女孩儿的神态表情，下跪求婚的男主只带到一个背影。



第三幅，背景是教堂，女孩儿披上美丽的婚纱，手持捧花，成为待嫁新娘。



这幅画只有女孩儿出现，男主角并不在其中。



第四幅，重点来了！



也是这组画作最大的反转——



一双新人携手步入神圣的礼堂，站在神父面前，女孩儿仍然笑着，沉浸在获得爱情的甜蜜中，可一旁的新郎却已经变成魔鬼的模样，露出狰狞的獠牙，身后是一片蔓开的血色背景，更远处是无边无尽的黑暗，烟雾中伸出几只血淋淋的手。



前面三幅有多美好，最后一幅带给人的冲击就有多强。



观众席开始讨论起来——



“卧槽！这不是爱情故事，是恐怖故事吧？”



“看完只有一个想法，就是让新娘赶紧逃！”



“作者到底想表达什么？不会就是为了吓大家一跳吧？”



“感觉很负能量，看完心里沉甸甸的。”



“作者想讽刺现在的男人都是魔鬼吗？地图炮？还是田园？”



“……”



接下来是第二组画，名为《校服》。



同样以爱情为主题。



第一幅画是校园林荫道，穿校服的男女正迎着夕阳，推着自行车，背影洒满了金色余晖，影子被拉长，一起放学回家。



第二幅还是校园林荫道，穿校服的男女不再推着自行车，而是手牵着手。



第三幅还是校园林荫道，男女却不再穿着校服，两人之间隔着一段距离，背影看上去陌生又疏远。



第四幅还是校园林荫道，男女中间多了一个小豆丁，远处是下课放学的学生们。



“啊！我看懂了，这是从同学到恋人，然后吵架，又和好，最后生娃，大团圆结局。”



“看上去好暖啊，金灿灿的阳光，简单纯朴的校园，有种初恋的青草香。”



“擦，看得我也想谈恋爱了！买早饭外加辅导作业那种，有人当我女朋友嘛？”



“铁壮正举起二十米长的大刀赶来，小心点~”



“我还怕他？！切——赵、赵主任好！”那人一惊，蹭一下站起来，脸色涨红，眼神发虚。



赵铁军：“想谈恋爱？”



“不不不，绝对没有！我就是看画看得有感而发，内心完全没有这个想法。”



赵铁军沉着脸：“没有就好！高三了，学习为重，其他事都给我放一边！”



“是！我保证！”



赵铁军转身离开。



“呼——吓死宝宝了，铁壮简直神出鬼没，差点魂儿都没了。”



“哈哈哈哈……活该！”



“嘴炮的代价。”



“我觉得这幅画的作者肯定早恋过，太小清新了。”



“不过你有没有觉得，这组画美是美，但造成的冲击力不如第一组。”



“嗯嗯！而且也没有反转，缺了点惊喜。”



“中规中矩吧，还是前一组更惊艳。”



“如果让我打分，肯定第一组更高。”



“嘶——我们都看出来了，那月姐和滨崎直原肯定也能看出来，他们不会选一样的吧？”