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原因很简单。



很多东西，人族自己都不懂，只有他懂！



而他把这些东西再交给族人！



另外一些东西，算是他发明创造……就是他发明创造。



人族都要重新学习，而巫族那简单发音，还不一定能说得出来这东西叫什么。



总不能，人族语言和巫族语言两者相结合？



黎阳寻思着，也不是不可以。



一些东西称呼，直接用人族语言称呼就是。



而这样蚩部落族人也能学会这种称呼！



例如四棱柱，蚩部落中就没有四棱柱这三个字发音。



一座房屋中，例如屋脊、地板等，巫族中都没有发音。



而这些，都是人族语言喊出。



不过对这种，蚩部落也有着自己称呼。



称呼起来很简单罢了。



夏安没想到大哥安排他去学巫族语言。



这不和那青蜂一般？



夏安莫名想到跟在老二身边青蜂。



她在学习人族语言。



“老二，学会巫族语言，到时候你再教授蚩部落族人这些东西，就不会那么麻烦！”



夏安恍然，明白大哥为什么让他学习巫族语言。



“我会好好学习的！”



黎阳嗯了一声。



巫族语言学习很简单，就是‘指物发音’！



指着物品读出来，然后这就是巫族语言。



记录则是采用图形记录。



安排夏安去跟着蚩荒学习这些！



黎阳自己则去负责建造房屋一事。



今日不用会族地，人族中有阿溪，一切都可以正常运转。



这里可没有什么男尊女卑之说。



男女平等。



另外阿溪领悟知识能力比较快，所以暂时交给阿溪照顾族地自然没有事情。



昨日建造房屋，不到二十座。



正确的说，建造出来的房屋……完整房屋只有十座。



剩下房屋是半成品。



黎阳领导小队继续对这些半成品进行建造。



每一支小队中都有十名蚩部落族人。



这些人跟在人族身边，看着人族怎么建造房子。



然后遇到不懂地方，用手比划着希望人族能够告诉他们。



人族负责教学，自然用手比划着回应。



黎阳找一高处站着，对下面人族建设蚩部落房屋可以说一目了然。



下面那些人族和蚩部落族人交流情况，也在他眼中。



这些，他们并没有说什么。



尽量让人族和蚩部落族人能够沟通。



至于是在沟通不了，黎阳则是直接过去告诉蚩部落人这些东西是什么。



蚩部落族人没有学习过数学，一些需要用到计算地方，他们就搞不懂。



例如距离……



黎阳对此也有解决办法。



洗藤蔓当做尺子，衡量距离。



至于量天尺，这玩意他倒不用拿出来。



蚩部落族人从人族这里学会丈量距离，这让蚩部落人很是高兴。



他们又学会了新的本领。



蚩荒叫夏安学习巫族语言，他还能分心去看黎阳。



发现黎阳兄弟教授族人新的东西，这让他有