子，走走过场，应付应付上面的检查，平时实在没精力也没脸去管。



在这种大环境下，长源县的教育怎么可能好得了？只能是当地老师不断的堕落，教育水平不断的下降，教育更加不平衡，学生深受其害，家长也倍感失望。



毕竟大部分长源县的教师也需要钱需要养家，就算是职业再神圣也不可能为爱发电，没有正常的薪资根本无法保证教育水平和教育质量。



而隔壁长源县的这一切，从2011年林平担任西贝四中校长时起就一直关注着，一直到现在2015年，不能说完全没有改观，至少是收敛了很多，之前林平没有能力去做什么，现在林平有足够的资本去给予长源县一点“挑战”，这点“挑战”对现在长源县来说是一剂猛烈的毒药，显然只会导致长源县的教育在短时间内“雪上加霜”，而更严重的是长源县的政府、教体局、学校还完全没做好迎着林平这次挑战的准备，甚至都没想过会有这么一次挑战的到来。



虽然王弘文在电话里没对林平的要求做出答复，但是第二天林平去县教育局开会时，王弘文还是偷着把一沓文件递给了林平，这正是林平想要的长源县所有学校的老师名单。



拿到这份名单，回到学校，林平依靠系统看到了每一个教师的属性和能力，他拿起笔勾勾画画，每一笔都像是在给长源县一刀。