当然，那是不可能的；五个仙人为找美女费尽心机；邻居是些公的老鼠人；得问一下“尔等如何处理个人问题？”



老鼠人拼命笑，差点笑晕过去，最后才说“男鼠人在一起，自然成了断袖余桃，难道尔等不懂吗？”



五个仙人回答“真恶心呀！”



一个老鼠人高高站起来，悄悄说“如果想获得女人倒有办法；别看那些塌方的位置，里面可能有小屋，甚至会让尔意想不到，居然会有女人居住kudue”



“女人住在里面干什么？”



“避日，为了让自己变美白！以后破土而出，能迷倒一大片！”



五个仙人回到洞府，心里闷闷不乐！用双眼紧紧盯着那堆塌方，仿佛里面有小屋，居住着避日的美女，恨不得扒开来看看？



仙人们争先恐后，各使出强力仙法，将塌方处理得干干净净；虽然没有小屋，也没美女居住，但获得像以前一样的环境……



通过这个故事，说明一个问题；大家一起动手，营造一个美丽舒适的环境，很有必要！



挽尊伸出大拇指比一比；移给弟子们看；接着道出一句“说得多好呀！以后有什么事，大家一起动手，问题不就解决了吗？”



弟子们没有一个敢哼唧，暗暗骂“马屁精！专拍王子的马屁；总有一天，被马踢翻，就老实了。”



挽尊牢牢记在心里，鉴于地下空间宽大，让弟子们排好队，由小仙童荷灵仙安排；花欣充当助手。



小仙童变出一大堆竹条，扔出去落到弟子们的手里，喊“把自己的名字写在上面交上来。”



有些弟子皱着眉头问“妃殿下，写名字干什么？”



“吾想了解一下大家的情况，最好把哥哥姐姐、父母的名字也刻在上面。”



还有人问“如何刻呀？”



花欣伸出食指喊“用指甲，或用尖的东西，只要能刻上就行！”



问这问那，啰啰嗦嗦几小时才交上来，刻在上面的内容；不是看不清，就是看不懂；有的画个叉叉，有些画了许多圈圈，还有的只刻一横。



小仙童荷灵仙看很长时间，高高举着一把竹条问“上面刻的都是什么东西？”



回答的弟子很多“吾等不认字，只能把这些刻在上面。”



一大堆乱哄哄的声音，只能听清这些；莫说弟子们，连自己也不认字。



花欣可得意了，大声炫耀“吾识字！”



立即传来弟子们的喊声“王子妾；教教吾等好不好？”



挽尊闻语不舒服，大声嚷嚷“以后不要叫王子妾；要叫王妾。”



有些弟子不理解；得问问“师父恁还没称王，也叫王妾吗？”



挽尊想一想，也觉得不合适，改口道“叫欣妾吧！”



好像没话说了，又开始喊“教教吾等吧！”



那么，识文断字非一日之功；只有读书人才知道；花欣考虑很长时间，说“想学的人，可以到这里来报名。”



此语一出，弟子们乱七八糟来回窜；有些弟子还大声嚷嚷“学那玩意没用！谁想学谁学，反正吾不学。”



有一些却不这么考虑，还勉励弟子们“哎——认识一些字，比不认识强！吾等都去报名吧！”



挽尊用火眼观察；大多数弟子没过来，少数的到跟前，挤来挤去喊“欣妾；到吾了！”



怎么愈喊愈难听；挽尊下令“以后不许叫欣妾，还是叫王子妾吧！”



声音刚传出去，喊王子妾的弟子很多，面前的弟子一个个高高擎着手，使劲叫唤“到吾了！”



花欣要现找竹条；小仙童荷灵仙又变了一大把拿着说“竹条有限，上面多刻几个人的名字。”



花欣只从小仙童荷灵仙那里抽出一根，对面前最近的一个弟子喊“把名字报上来。”



“吾叫郜理。”



花欣懵了；郜字怎么写？为何会有这么怪的姓？